Exames de Leitura 2020

Card Exames de LeituraO Programa de Extensão de Ensino de Línguas da Universidade Federal do Acre – Centro de Idiomas da Ufac abre inscrições três vezes ao ano para realização de exames de leitura em Língua Inglesa, Língua Espanhola, Língua Francesa e Língua Portuguesa – para estrangeiros, com 40 (quarenta) vagas para cada língua, sendo 20 (vinte) vagas para comunidade interna e 20 (vinte) vagas para comunidade externa à universidade.

INSCRIÇÕES

Poderão inscrever-se para realizar os exames de leitura interessados que já tenham concluído ou que estejam cursando o último semestre de um curso de graduação.

As inscrições serão realizadas, presencialmente, no Centro de Idiomas, Sala 06 do Bloco Wanderley Dantas, sito na Rodovia BR 364, Km 04 – Distrito Industrial, Rio Branco – AC, 69920-900, no horário das 9h às 12h e das 14h às 17h, em datas especificadas em calendário.

Para realizar a inscrição o candidato deve apresentar:

  1. Ficha de inscrição devidamente preenchida e assinada.
  2. Cópia de RG e CPF ou cópia do passaporte para candidatos ao Exame de Língua Portuguesa.
  3. Cópia de diploma ou de documento que comprove a conclusão de um curso de graduação.
  4. Cópia de histórico escolar e declaração/atestado de provável concluinte, para candidatos graduandos.

O candidato que não puder realizar pessoalmente sua inscrição poderá constituir um procurador para fazê-la. Neste caso, além dos documentos solicitados, deverá ser apresentada uma procuração com firma reconhecida autorizando a realização de sua inscrição.

Não serão aceitas inscrições via correio e/ou e-mail.

Os candidatos que necessitam de atendimento especial devem informar na ficha de inscrição a sua especificidade para que as devidas providências sejam tomadas.

Não haverá conferência de documentação no ato de inscrição. Os candidatos devem se responsabilizar pelos documentos exigidos sob pena de ter sua inscrição indeferida.

VAGAS

Serão ofertadas um total de 120 (cento e vinte) vagas para cada aplicação de Exames de Leitura em Línguas, na forma abaixo discriminada:

LÍNGUA INGLESA
COMUNIDADE INTERNA COMUNIDADE EXTERNA
20 VAGAS 20 VAGAS
LÍNGUA ESPANHOLA
COMUNIDADE INTERNA COMUNIDADE EXTERNA
20 VAGAS 20 VAGAS
LÍNGUA FRANCESA
COMUNIDADE INTERNA COMUNIDADE EXTERNA
20 VAGAS 20 VAGAS
LÍNGUA PORTUGUESA – PARA ESTRANGEIROS
COMUNIDADE INTERNA COMUNIDADE EXTERNA
20 VAGAS 20 VAGAS

Entende-se por comunidade interna todo candidato com matrícula institucional emitida pelo NURCA, no caso de discentes, e com matrícula SIAPE, no caso de docentes e técnicos-administrativos, no âmbito da Universidade Federal do Acre.

Entende-se por comunidade externa todos os candidatos sem vínculo institucional oficial (matrícula) com a Universidade Federal do Acre

O preenchimento das vagas será por ordem de inscrição.

As vagas estão sujeitas a remanejamento entre as categorias (comunidade interna e externa) em uma mesma língua.

Um cadastro de reserva será constituído, se necessário, para que se possa proceder o remanejamento de vagas.

EXAME

O Exame consiste, nos casos de Língua Inglesa, Espanhola e Francesa, em uma prova com 10 (dez) questões, no valor de 1,0 (um) ponto cada, sendo 05 (cinco) objetivas, 04 (quatro) discursivas e 01(uma) de tradução.

O Exame de Leitura em Língua Portuguesa – para estrangeiros consiste em uma prova composta de 06 (seis) questões, sendo 05 objetivas, no valor de 1,0 (um) ponto cada, e 01 (uma) produção textual, no valor de 5,0 (cinco) pontos.

As respostas para as questões discursivas devem ser em língua portuguesa.

A duração do exame será de 04 (quatro) horas.

É permitido apenas o uso de dicionário impresso durante a realização do exame.

Não é permitido que os candidatos emprestem ou tomem emprestado dicionários ou quaisquer outros materiais durante a realização da prova.

A prova deverá ser respondida com caneta azul ou preta. Nenhum tipo de material será fornecido no dia do exame.

Para a realização do exame o candidato deve apresentar-se com 30 (trinta) minutos de antecedência portando um documento oficial com foto.

O candidato que for surpreendido em comunicação com outro candidato, verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma, ou realizando consulta a outros materiais impressos ou digitais não autorizados pela Equipe Aplicadora será automaticamente impedido de continuar a realização do exame.

CALENDÁRIO

1º APLICAÇÃO
INSCRIÇÕES 16 à 18 de março de 2020
EXAMES 27 de março de 2020
2º APLICAÇÃO
INSCRIÇÕES 15 à 17 de junho de 2020
EXAMES 26 de junho de 2020
3º APLICAÇÃO
INSCRIÇÕES 16 à 19 de novembro de 2020
EXAMES 27 de novembro de 2020

RESULTADOS

As inscrições deferidas, bem como os resultados das provas serão disponibilizados na página https://idiomasufac.com/blog-feed/

Não serão divulgados os nomes dos candidatos, apenas seus números de inscrição e respectivas notas.

Não serão fornecidos números de inscrição por e-mail ou por telefone.

EMISSÃO DE ATESTADO

Serão emitidas atestados de aproveitamento em exame de leitura apenas aos candidatos com nota igual ou superior a 5,0 (cinco).

É de responsabilidade do candidato fazer a retirada de sua declaração. Os candidatos que não puderem retirar suas declarações poderão autorizar, através de procuração com firma reconhecida, outra pessoa a fazer a retirada.

Não serão enviadas, sob hipótese alguma, declarações via correio ou e-mail.

PPGLI inicia semestre letivo 2020

IMG_7523Na manhã de ontem, 09, o Programa de Pós-Graduação em Letras da Ufac iniciou suas atividades com a recepção dos discentes veteranos e das novas turmas de mestrado e doutorado.

As boas vindas aos novos mestrandos e doutorandos em letras foram dadas pela Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida de Carvalho, pelo Coordenador do PPGLI, Gerson Albuquerque, e pela vice-coordenadora, Maria de Jesus.

Também se fizeram presentes parte do corpo docente do programa representados pelos docentes Francielle Modesto, Gabriela Condinhoto, Valda Pessoa, Francisco Bento e Marcos Almeida.

XIX JORNADAS ANDINAS DE LITERATURA LATINOAMERICANA DE ESTUDANTES

Cartaz Jalla-E

XIX JORNADAS ANDINAS DE LITERATURA LATINOAMERICANA DE ESTUDANTES

Diversidade latinoamericana: encontros e desencontros, perspectivas para o século XXI

Rio Branco, Campus da Universidade Federal do Acre, Brasil

7 a 9 de outubro de 2020

Convocatória

As Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana (JALLA) nasceram no ano de 1993, na cidade de La Paz, Bolívia, reunindo intelectuais do continente com o objetivo de refletir sobre o papel de sua produção literária, cultural e de suas instituições acadêmicas. Nesse mesmo ano, se organizaram as Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana Estudantis (JALLA-E), como forma de fomentar a participação de estudantes e integrá-los aos debates contemporâneos.

De realização anual, as jornadas estudantis chegam a sua 19ª edição propondo o tema “Diversidade latinoamericana: encontros e desencontros, perspectivas para o século XXI”, e tendo como local sede de seu encontro a Universidade Federal do Acre – UFAC, em Rio Branco, localizada na parte mais ocidental da amazônia brasileira.

A cidade de Rio Branco, que sediou a XIII JALLAs, no ano de 2018, se prepara agora para ser ponto de encontro de estudantes de graduação e pós-graduação de todo o continente, em especial da pan-amazônia e do mundo andino, além de pesquisadores, artistas e ativistas de movimentos sociais interessados em refletir sobre a produção cultural latinoamericana.

CRONOGRAMA

Inscrições com participantes simples (ouvintes): 10/02/2020 a 07/10/2020

Submissão de Proposta de Simpósio Temático: 10/02/2020 a  12/03/2020

Resultado de submissão de Proposta de Simpósio Temático e Envio de Carta de Aceite: 12/03/2020

Submissão de Resumos em Sessão de Comunicação Livre e ST: 19/03/2020 a 18/06/2020

Liberação de Cartas de Aceite em Área do Inscrito: 18/06/2020 a 02/07/2020

Submissão de Artigos Completos para Publicação em Anais: 03/07/2020 a 16/07/2020

XIX JALLA-E: 7 a 9 de outubro de 2020

NORMAS PARA SUBMISSÃO DE PROPOSTAS DE SIMPÓSIOS TEMÁTICOS

​Os resumos das propostas de Simpósios Temáticos (STs) devem conter:

  1. Título
  2. Mínimo de 500 e máximo de 1000 palavras, contendo objetivos e justificativa da proposta com as devidas referências bibliográficas.
  3. De 03 a 05 palavras-chave.

Cada participante poderá submeter até 01 (uma) proposta de ST, que poderá ser coordenado por até dois participantes, preferencialmente vinculados a instituições/regiões distintas, e contar com mínimo de 08 trabalhos/resumos, incluindo os de seus coordenadores. ​

Caberá ao primeiro coordenador submeter a proposta por meio de preenchimento de formulário eletrônico. O segundo coordenador deverá vincular-se ao ST por meio de preenchimento de formulário eletrônico e inserção de código fornecido pelo primeiro coordenador.

As propostas de ST devem estar vinculadas a um dos 10 eixos temáticos descritos abaixo:

  1. História, memória e literaturas
  2. Tradição oral, oralidade e literaturas orais
  3. Estudos de Linguagem na América Latina
  4. Representação, discursos e identidades
  5. Cidades, natureza e problemática ambiental na América Latina
  6. Estudos Culturais, pós-coloniais e decoloniais
  7. Línguas e literaturas indígenas nas Amazônias
  8. Questões negras e indígenas nas Amazônias
  9. Ensino, práticas de educação e experiências de sala de aula
  10. Letramentos e Tecnologias da Informação e da Comunicação

NORMAS PARA SUBMISSÃO DE RESUMOS  EM SESSÕES DE COMUNICAÇÕES LIVRES E EM SIMPÓSIOS TEMÁTICOS

 

Os interessados poderão submeter até 02 (dois) trabalhos, seja em Sessão de Comunicação Livre, seja em Simpósio Temático. Não serão permitidos mais de 02 (dois) autores por comunicação oral. Não será permitida a leitura/apresentação dos trabalhos por terceiros.

Os resumos submetidos deverão observar os seguintes elementos:

 

  1. Possuir de 150 a 500 palavras.
  2. Conter objetivo(s), referencial teórico, procedimentos metodológicos e conclusão.
  3. Mínimo de três e máximo de cinco palavras-chave.
  4. Não possuir parágrafos, subtítulos ou citações diretas.

 

Os resumos inscritos em Sessões de Comunicações Livres deverão ser inseridos em um dos eixos temáticos abaixo:

 

  1. História, memória e literaturas
  2. Tradição oral, oralidade e literaturas orais
  3. Estudos de Linguagem na América Latina
  4. Representação, discursos e identidades
  5. Cidades, natureza e problemática ambiental na América Latina
  6. Estudos Culturais, pós-coloniais e decoloniais
  7. Línguas e literaturas indígenas nas Amazônias
  8. Questões negras e indígenas nas Amazônias
  9. Ensino, práticas de educação e experiências de sala de aula
  10. Letramentos e Tecnologias da Informação e da Comunicação

 

A avaliação considerará os seguintes elementos:

01 – Clareza do(s) objetivo(s)

02 – Coesão

03 – Coerência

04 – Referencial teórico-metodológico

05 – Conclusão

 

VALORES DAS INSCRIÇÕES EM REAIS/DÓLARES

Professor(a) Universitário(a): R$ 100,00/U$24,00

Estudante de pós-graduação: R$50,00/U$12,00

Professor(a) da Educação Básica: R$50,00/U$12,00

Estudante de graduação: R$25,00/U$6,00

Estudante de Educação Básica: Gratuito

Ouvintes com direito a certificado:            R$15,00/U$4,00

 

https://www.jallae.org/

Dúvidas ou outras informações: jallaestudantil@gmail.com

Comissão de Organização 2020