Galeria do IX Simpósio Linguagens e Identidades

Para quem não acompanhou ou para quem quer relembrar momentos marcantes, confiram a galeria do IX Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental. Que venha o X Simpósio!

Livros Didáticos de Espanhol são objetos de estudo em dissertação do PPGLI

Ocorreu na tarde de hoje, 25, a defesa pública da dissertação no aluno Luciano Mendes Saraiva. O estudo realizado intitula-se “O LUGAR DA FONÉTICA EM DOIS MANUAIS DE ESPANHOL – LINGUA ESTRANGEIRA: ENLACES – ESPAÑOL PARA BRASILEÑOS E SÍNTESIS – CURSO DE

União do Vegetal – UDV é tema de estudo no PPGLI

  No dia 30 de dezembro de 2015, aconteceu a defesa de dissertação da aluna Maria Jonilda Alves de Souza cujo tema de estudo intitula-se “ENTRE A MEMÓRIA SOCIAL E A IDENTIDADE: A TRAJETÓRIA DA UNIÃO DO VEGETAL (UDV) NA AMAZÔNIA ACREANA”.

Estudo sobre Linguagem em Platão foi tema de dissertação defendida no PPGLI

Ocorreu no dia 23 de setembro de 2015, a defesa pública de dissertação da aluna Maria Ivanilda Souza da Silva que abordou o tema “Linguagem e Identidade em Platão”. Participaram da Banca Examinadora o Prof. Dr. Miguel Ângelo Oliveira do Carmo –

IV Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística (IV CIDS)

O 4° Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística é a oportunidade para campos disciplinares historicamente relacionados, ainda que cada um privilegie abordagens específicas para seu objeto de estudo, interrogarem-se sobre as ferramentas metodológicas, os conceitos operatórios e a relação complexa entre os segmentos linguísticos

Horário – Segundo semestre letivo de 2015

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS: LINGUAGEM E IDENTIDADE CURSO DE MESTRADO EM LETRAS: LINGUAGEM E IDENTIDADE Quadro de Horário das Disciplinas ofertadas no 2º semestre letivo de 2015 Início: 18 de

CHAMADA UNIVERSAL MCTI/CNPq Nº 01/2016

O Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação – MCTI e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq tornam pública a presente Chamada e convidam os interessados a apresentarem propostas nos termos aqui estabelecidos, e em conformidade com o anexo REGULAMENTO,