Nº | NOME | TÍTULO DO TRABALHO | CURRÍCULO LATTES | ORIENTADOR(A) | DATA DEFESA |
1 | Luciano Mendes Saraiva | O lugar da fonética em dois manuais de espanhol – língua estrangeira: Enlaces, Español para Brasileños e Síntesis – Curso de Lengua Española | http://lattes.cnpq.br/7696156504382828 | Lindinalva Messias do Nascimento Chaves | 25/01/2016 |
2 | Jamila Nascimento Pontes | Lambada – um artista da cena: labirintos dos processos criativos | http://lattes.cnpq.br/5967540293359443 | Micael Carmo Côrtes Gomes | 19/02/2016 |
3 | Julia Lobato Pinto de Moura | Palavras mágicas e mitos modernos: o desenvolvimento no Acre da Frente Popular | http://lattes.cnpq.br/7471469615043841 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 23/02/2016 |
4 | Evandro Luzia Teixeira | Vendedores ambulantes-camelôs: sujeitos, discursos e identidades no Centro de Rio Branco | http://lattes.cnpq.br/8536836313402592 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 25/02/2016 |
5 | Guilherme da Silva Cunha | O currículo de Filosofia no Acre sob uma perspectiva nietzschiana | http://lattes.cnpq.br/9803188462214080 | Tânia Mara Rezende Machado | 25/02/2016 |
6 | Fernanda Cougo Mendonça | Memórias e artes verbais de Luiz Mendes do Nascimento: o orador do Mestre Irineu | http://lattes.cnpq.br/4220829879117592 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 26/02/2016 |
7 | Altaiza Liane Marinho | Entre “Papôcos”, “Siribolos” e “Pontapés”: representações sobre prostituição em periódicos de Rio Branco | http://lattes.cnpq.br/3517475270475388 | Francisco Bento da Silva | 27/02/2016 |
8 | Pabla Alexandre Pinheiro da Silva | Nos banzeiros do Rio Croa: linguagem, identidade e cultura ribeirinha no Vale do Juruá | http://lattes.cnpq.br/7410114252359235 | Francisco Bento da Silva | 29/02/2016 |
9 | Ana Paula Teixeira Gouveia | A motivação toponímica a partir da memória de comunidades tradicionais do sul do Amazonas | http://lattes.cnpq.br/7683382508405201 | Alexandre de Melo Sousa | 29/02/2016 |
10 | Silvia Rejane Teixeira de Abreu | A expressividade sonora em letras de canções de Luiz Tatit: análise fonoestilística | http://lattes.cnpq.br/8005895139735388 | Alexandre de Melo Sousa | 29/02/2016 |
11 | Mayra Raelly da Costa Silva Saar | Toponímia e religião: a contribuição nordestina na nomeação dos espaços geográficos acrianos | http://lattes.cnpq.br/4411796007085163 | Alexandre de Melo Sousa | 25/03/2016 |
12 | Ana Cláudia de Souza Garcia | Um estudo sobre os gêneros textuais: o cotidiano de Cruzeiro do Sul-Acre pelas páginas de O Juruá (de 1953 a 1962) | http://lattes.cnpq.br/5563182894542312 | Vera Lúcia de Magalhães Bambirra | 31/03/2016 |
13 | Marcelo Zaboetzki | Narrativas da Madeira-Mamoré: estudo das representações amazônicas em História trágica de uma expedição, de Neville B. Craig | http://lattes.cnpq.br/2728444954208144 | Francisco Bento da Silva | 28/04/2016 |
14 | José Cabral Mendes | De pícaros e picardias: a máscara de “Lazarillo” na Amazônia de Galvez | http://lattes.cnpq.br/0045528846067269 | Luciana Marino do Nascimento | 30/04/2016 |
15 | Marinete Adriano de Melo | Percursos amazônicos: um estudo de A Voragem, de José Eustasio Rivera | http://lattes.cnpq.br/0883150242158429 | Luciana Marino do Nascimento | 30/04/2016 |
16 | Jairo de Araújo Souza | Os memoriais da cabanagem e dos autonomistas: as instrumentalizações das memórias históricas nas Amazônias | http://lattes.cnpq.br/7932195275335182 | Francisco Bento da Silva | 28/05/2016 |
17 | Luciana Maira de Sales Pereira | Dos trilhos da literatura à estação de TV: uma análise intersemiótica do romance Mad Maria, de Márcio Souza | http://lattes.cnpq.br/9132088217604335 | Milton Chamarelli Filho | 30/05/2016 |
18 | Maria Alexandrina F. de A. Silva | Cotidiano e distanciamento: uma leitura de Órfãos do Eldorado, de Milton Hatoum | http://lattes.cnpq.br/9045427696229434 | João Carlos de Souza Ribeiro | 30/05/2016 |
19 | Marcio Adriano Chocorosqui | Ecos discursivos e ideológicos nos recontos de Vovó Amazônia e Nas Aventuras de Tizinho | http://lattes.cnpq.br/9717137112942419 | João Carlos de Souza Ribeiro | 31/05/2016 |
20 | Suerda Mara Monteiro Vital Lima | Entre o banquete e o corpo: a carnavalização em Como água para chocolate | http://lattes.cnpq.br/5887909228055013 | Vera Lucia de Magalhães Bambirra | 08/07/2016 |
21 | Maria Janete Cesário Braga | As representações sociais dos servidores da Biblioteca Central da Universidade Federal do Acre sobre a informatização e automação dos serviços | http://lattes.cnpq.br/1023344161013423 | Luciete Basto de Andrade Albuquerque | 01/08/2016 |
22 | Cleilton França dos Santos | O lugar da cultura boliviana no currículo modelado: uma experiência na formação de professores de espanhol no Acre | http://lattes.cnpq.br/1498866034751565 | Tania Mara Rezende Machado | 29/08/2016 |
23 | Sônia Elina Sampaio Enes | Práticas de letramento para alunos com deficiência em uma escola comum inclusiva em Cruzeiro do Sul/Acre | http://lattes.cnpq.br/7135656537768209 | Maria Aldecy Rodrigues de Lima | 31/08/2016 |
24 | Raildo Barbosa Brito | Entre práticas e representações: o Festival Acreano de Música Popular – Famp | http://lattes.cnpq.br/8730476396651865 | Marcello Messina | 30/11/2016 |
25 | Tayson Ribeiro Teles | A fala de Ulysses Guimarães no ato promulgador da Constituição de 1988: uma análise bakhtiniana | http://lattes.cnpq.br/3272508883742018 | Elder Andrade de Paula | 15/12/2016 |
26 | Jirlany Bezerra Marreiro | Entre as grades e as ruas: estudo do percurso da mulher no sistema prisional de Sena Madureira | http://lattes.cnpq.br/4372778195844854 | Francielle Maria Modesto Mendes | 20/12/2016 |
27 | Amarilio Saraiva de Oliveira | O Programa Asas da Florestania/Fundamental como varadouro de mão dupla: encurtando caminhos entre governo, escola e povos da floresta | http://lattes.cnpq.br/7070347557329061 | Maria Aldecy Rodrigues | 29/12/2016 |
28 | Francisco Rodrigues Pedrosa | Discurso, normalização e poder: uma abordagem do regulamento do “Seringal Santa Rosa”, no Departamento do Alto Juruá, no ano de 1906 | http://lattes.cnpq.br/2909801945459740 | Maria de Jesus Morais | 24/03/2017 |
29 | Ângela Maria dos Santos Rufino | O uso das TIC’s na leitura e na escrita com alunos/as e professoras de língua portuguesa, em escolas do Ensino Fundamental I, em Cruzeiro do Aul – Acre | http://lattes.cnpq.br/3411371046100058 | Maria Aldecy Rodrigues De Lima | 12/04/2017 |
30 | Tamara Afonso dos Santos | Narrativas, pós-colonialismo e tradução: vozes e olhares em Galvez, o imperador do Acre e sua versão para a língua inglesa | http://lattes.cnpq.br/6165279325973001 | Hélio Rodrigues Da Rocha | 20/04/2017 |
31 | Cauê de Camargo dos Santos | Costurando tecidos de memórias do eu-professor artista | http://lattes.cnpq.br/2679841630287632 | Micael Carmo Côrtes Gomes | 21/04/2017 |
32 | Daniele França Nolasco | Vogais anteriores do francês: análise de seu tratamento dos métodos ècho e alter ego plus e proposta de intervenção | http://lattes.cnpq.br/0737211636548294 | Lindinalva Messias Do Nascimento | 22/04/2017 |
33 | Simone da Silva Pinheiro | Asas da florestania: do discurso de educação popular ao efetivamente realizado | http://lattes.cnpq.br/1476336767619152 | Valda Inês Fontenele Pessoa | 25/04/2017 |
34 | Sandra Mara Souza de Oliveira | A toponímia da zona rural da regional do Alto Acre | http://lattes.cnpq.br/2066219871723851 | Alexandre Melo de Sousa | 27/04/2017 |
35 | Rozângela de Melo Martins | O perfil da toponímia indígena da zona rural do Estado do Acre | http://lattes.cnpq.br/6325995887455204 | Alexandre Melo de Sousa | 27/04/2017 |
36 | Gilberto Mendes da Silveira Lobo | Da redação: a construção discursiva do jornal Commercio do Amazonas sobre a questão do Acre | http://lattes.cnpq.br/6586025266793555 | Francielle Maria Modesto Mendes | 29/04/2017 |
37 | Maria Jeane Oliveira de Almeida | Narrativas do Rio Moa: um estudo sobre mitos e lendas da Comunidade São Salvador | http://lattes.cnpq.br/1003074068051865 | Francielle Maria Modesto Mendes | 09/06/2017 |
38 | Suziane Alves de Farias | Identidades construídas: discursos e representações na invenção da identidade acreana – um estudo expositivo do Museu da Borracha | http://lattes.cnpq.br/8876509751022657 | Maria de Jesus Morais | 23/06/2017 |
39 | Romário Ney Rodrigues de Souza | A educação nas grades do poder: o Projovem prisional na Escola Fabrica de Asas | http://lattes.cnpq.br/8243929153644321 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 23/06/2017 |
40 | Damiana Nascimento de Araujo | Ambientalismo e acreanidade: espaços de memória e cultural no governo da Frente Popular (1999-2002) | http://lattes.cnpq.br/7715536602254977 | Elder Andrade de Paula | 28/06/2017 |
41 | Nayara Maria Pessoa Lessa | Toponímia na cidade de Rio Branco: a Revolução Acreana e o movimento de trabalhadores rurais no Acre como símbolos identitários | http://lattes.cnpq.br/3617696030823303 | Maria de Jesus Morais | 29/06/2017 |
42 | Luciana Pereira Ogando | Os sentidos construídos sobre o estágio supervisionado de Letras/Inglês: os saberes da teoria e da prática | http://lattes.cnpq.br/2918517270455965 | Valda Inglês Fontenele Pessoa | 30/06/2017 |
43 | Maria Jucilandia Vanderlei Cavalcante | Os neologismos populares em letras dos grupos de rap de Rio Branco: Kalibre 12, Zona IX e Yaconawas | http://lattes.cnpq.br/0625601823521920 | Alexandre de Melo Sousa | 31/07/2017 |
44 | Linneker Belinni Jovino Maia | O acontecer do sentido no direito: um estudo fenomenológico-hermenêutico da significação jurídica | http://lattes.cnpq.br/0399011301431364 | João Carlos de Souza Ribeiro | 31/07/2017 |
45 | Juliana Feitosa Albuquerque | “Beco do mijo”: drama em cena na amazônia acreana | http://lattes.cnpq.br/1322511691160417 | Francisco Bento da Silva | 30/08/2017 |
46 | Luciano Santos de Farias | As marcas da avaliação extensiva em uma escola de Rio Branco: as linguagens de colonialidades no currículo do 5º ano do Ensino Fundamental | http://lattes.cnpq.br/8262025539027964 | Valda Ines Fontenele Pessoa | 29/09/2017 |
47 | Liberacy de Sousa Oliveira | Protagonismo feminino e representações sobre os movimentos de mulheres no Acre (1980-90) | http://lattes.cnpq.br/9347067127513098 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 30/11/2017 |
48 | Suelen Germano Costa | Batuques e enverseios de Antônio Pedro em leituras de Alexandre Anselmo | http://lattes.cnpq.br/9351631254588057 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 30/11/2017 |
49 | Vivian Goncalves Louro Vargas | Variação diatópica na Língua Brasileira de Sinais: a questão do léxico no campo semântico “família” | http://lattes.cnpq.br/7819483255493251 | Alexandre de Melo Sousa | 11/12/2017 |
50 | Silvania Maria Pinheiro da Silva Diniz | Representações da imprensa acreana sobre a problemática indígena na cidade de Sena Madureira | http://lattes.cnpq.br/2813422738744238 | Maria de Jesus Morais | 13/12/2017 |
51 | Carlos Frederico Silva de Oliveira | Análise semiótica do quadrinho Galvez, Imperador do Acre | http://lattes.cnpq.br/2822614566455181 | Maria de Jesus Morais | 16/12/2017 |
52 | Jesus Jose Diez Canseco Carranza | Narrativas del descentramiento en La noche es virgen, de Jaime Bayly, y La virgen de los sicarios, de Fernando Vallejo | http://lattes.cnpq.br/7616086573812909 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 19/01/2018 |
53 | Edilson Batista de Sa | As representações sociais dos professores sobre planejamento de ensino no contexto das políticas de avaliação em larga escala da educação | http://lattes.cnpq.br/3466198965625468 | Tania Mara Rezende Machado | 15/02/2018 |
54 | Samyr Alexssander Farias Leite | “Sapatões”, “gays”, “baitolas”, “meninas”, “bonecas”, “travestis” e “gilete”: os discursos da heteronormatividade nos jornais O Rio Branco e Gazeta do Acre/A gazeta (1980-1990) | http://lattes.cnpq.br/8690038883752627 | Francielle Maria Modesto Mendes | 01/03/2018 |
55 | Ruth Negreiros da Silva | O léxico de Rios e barrancos do Acre – obra de Mário Maia | http://lattes.cnpq.br/3309562316672085 | Lindinalva Messias do Nascimento Chaves | 02/03/2018 |
56 | Alyne Brandao Alves | Adolescência e sexualidade: estudo analítico descritivo dos discursos de alunos acerca de concepções e vivências em uma escola pública de Rio Branco – AC | http://lattes.cnpq.br/1832938842023179 | Francisco Bento da Silva | 20/03/2018 |
57 | Jason de Oliveira Gomes | Memórias do Santo Daime em Cruzeiro do Sul: vozes e narrativas dos poetas do Centro Eclético de Fluente Luz Universal Antônio Gomes da Silva | http://lattes.cnpq.br/5557464668482550 | Francisco Bento da Silva | 23/03/2018 |
58 | Emily Gerusa da Silva Oliveira | A conquista e a colonização latino-americana no livro didático: um debate sobre a colonialidade | http://lattes.cnpq.br/8650399196455684 | Elder Andrade De Paula | 26/04/2018 |
59 | Thiago Muniz da Silva | Um curumim na Amazônia: as representações da cultura indígena em Yaguarê Yamã | http://lattes.cnpq.br/5712513687209459 | Francielle Maria Modesto Mendes | 27/04/2018 |
60 | Carla Fernanda Coelho de Melo Sampaio | O perfil toponímico da zona rural da regional Juruá/AC: análise quantitativa das taxionomias toponímicas | http://lattes.cnpq.br/0282499098704914 | Alexandre Melo De Sousa | 30/04/2018 |
61 | Fernanda Cristina Juca de Lima | As representações de Cruzeiro do Sul disseminadas pelo site Juruá online | http://lattes.cnpq.br/9995705989364892 | Francielle Maria Modesto Mendes | 30/04/2018 |
62 | Joao Itamar Melo de Almeida | Possibilidades pedagógicas do aplicativo whatsapp em um curso de Letras Inglês: sentidos construídos durante uma experiência de ensino da língua inglesa | http://lattes.cnpq.br/9903223958512024 | Maristela Rosso Walker | 04/06/2018 |
63 | Claudio Luiz da Silva Oliveira | Luz, câmera, ação! Uma proposta pedagógica no ensino de língua espanhola na Universidade Federal do Acre – campus floresta | http://lattes.cnpq.br/9919561633407045 | Maristela Rosso Walker | 04/06/2018 |
64 | Ney Williams Salgado Mazzaro | As marcas dos novos letramentos em uma escola de Ensino Médio de Cruzeiro do Sul/AC: da itinerância dos discursos escritos às práticas sociais | http://lattes.cnpq.br/8295164599395694 | Maristela Rosso Walker | 05/06/2018 |
65 | Priscila da Silva Machado Carvalho | Um olhar sobre a implantação da instrução primária no Departamento do Alto Juruá (1904 a 1910) | http://lattes.cnpq.br/4730876577918862 | Maristela Rosso Walker | 06/06/2018 |
66 | Andrea Almeida Campelo | Bilinguismo e identidade: um olhar sobre a escola Noke Koĩ/Katukina | http://lattes.cnpq.br/0177521961974403 | Maristela Rosso Walker | 06/06/2018 |
67 | Alexon de Lima Moura Barros | O (não) espaço dos letramentos sociais em uma política nacional de alfabetização: PNAIC 2015 | http://lattes.cnpq.br/8919561821370086 | Valda Ines Fontenele Pessoa | 07/06/2018 |
68 | Adriana Azevedo Santiago Sales | Ensino de leitura: concepções e práticas pedagógicas das professoras dos 5º anos do Ensino Fundamental de uma escola pública de Cruzeiro do Sul-Acre | http://lattes.cnpq.br/4035401291779226 | Tania Mara Rezende Machado | 07/06/2018 |
69 | Isamayra Junqueira de Lima | Ana Cristina Cesar: a poética das identidades perdidas | http://lattes.cnpq.br/8586353753299667 | Francisco Bento da Silva | 08/06/2018 |
70 | Antonio Artheson Silva da Cruz | A ausência da dimensão social do letramento: um estudo sobre o ensino da língua portuguesa no Ensino Médio | http://lattes.cnpq.br/3595211004966078 | Valda Ines Fontenele Pessoa | 11/06/2018 |
71 | Andressa Almeida de Souza Limeira | As narrativas de Algot Lange em comunidades do alto solimões – uma vila amazônica sob o olhar do outro | http://lattes.cnpq.br/9529629508275715 | Helio Rodrigues da Rocha | 18/06/2018 |
72 | Maria Antonieta Melo de Almeida | A presença feminina nos seringais do Alto Juruá na obra Terra caída, de José Potyguara | http://lattes.cnpq.br/6288278160382740 | Helio Rodrigues da Rocha | 18/06/2018 |
73 | Cristiane Moreno de Andrade | O novenário de Nossa Senhora da Glória como manifestação religiosa e profana da cidade de Cruzeiro do Sul | http://lattes.cnpq.br/5661953975472313 | Helio Rodrigues da Rocha | 19/06/2018 |
74 | Rannife Augusta Carvalho Mastub de Oliveira | Decantando a canção: as leituras d’As crônicas de gelo e fogo, de George R. R. Martin | http://lattes.cnpq.br/2147473713017162 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 21/06/2018 |
75 | Simone Vieira Nieto Blanco | Encenações nas aulas de língua espanhola: contribuições para o desenvolvimento da oralidade | http://lattes.cnpq.br/2468922403047830 | Lindinalva Messias do Nascimento Chaves | 25/06/2018 |
76 | Rafaela da Silva de Lima | Os conteúdos afro-brasileiros e indígenas na escola Glória Perez: um enfoque na disciplina de arte | http://lattes.cnpq.br/7300391867449894 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 28/06/2018 |
77 | Valdirene Nascimento da Silva Oliveira | Identidade e práticas interculturais na escola indígena apurinã na aldeia Camicuã – Boca do Acre | http://lattes.cnpq.br/0526671133273062 | Francisco Bento da Silva | 17/07/2018 |
78 | Aluizio Oliveira de Souza | Leituras deleuzianas de Seringal, de Miguel Ferrante | http://lattes.cnpq.br/3594116254901941 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 13/08/2018 |
79 | Queila Batista dos Santos | Movimento estudantil na Universidade Federal do Acre: práticas e representações sobre a Amazônia (1977-1990) | http://lattes.cnpq.br/8948197470735871 | Elder Andrade De Paula | 30/08/2018 |
80 | Jorge Neto de Andrade Nobre | Hip hop cultura de rua: minha ferramenta de descolonização | http://lattes.cnpq.br/1933155867408257 | Marcello Messina | 24/09/2018 |
81 | Antonia Aparecida Lima Lopes | Narrativas de professoras da educação infantil sobre letramento: lógica de formação continuada | http://lattes.cnpq.br/5868812480702562 | Valda Ines Fontenele Pessoa | 25/09/2018 |
82 | Maria Ederlene da Silva Correia | Possibilidades pedagógicas no ensino de língua inglesa com uso de aplicativos para smartphone | http://lattes.cnpq.br/0572454685243627 | Maristela Rosso Walker | 26/09/2018 |
83 | Iara da Silva Castro Almeida | História e cultura dos povos indígenas: abordagem e prática escolar a partir da lei 11.645/08 em Rio Branco/estudo do caso Colégio de Aplicação – Ufac | http://lattes.cnpq.br/4493438294115812 | Francisco Bento da Silva | 27/09/2018 |
84 | Joao Batista Nogueira Cruz | Ensino e aprendizagem na escola estadual indígena Tamãkãyã: um olhar sobre as tensões entre a língua materna (noke vana) e a língua portuguesa | http://lattes.cnpq.br/9323329135798431 | Maria de Jesus Morais | 28/09/2018 |
85 | Manoel Messias Feitosa Soares | Linguagens que indicam fatores de adoecimento psicológico, depressão e ansiedade, nos docentes do município de Rio Branco – Acre | http://lattes.cnpq.br/7908825005583820 | Valda Ines Fontenele Pessoa | 04/10/2018 |
86 | Vangela Nogueira de Oliveira Maquine | Artistas nas ruas de Rio Branco – amazônia acreana: linguagens de corpos em movimento | http://lattes.cnpq.br/7364163516038791 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 22/10/2018 |
87 | Anselmo de Jesus Damasceno | Vozes dissonantes: política, escola e práticas culturais em uma comunidade Puyanáwa | http://lattes.cnpq.br/3521991438985016 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 30/10/2018 |
88 | Maria Alberlani Morais de Brito | O estágio supervisionado do curso de letras espanhol da Universidade Federal do Acre – campus floresta: vivências e desafios | http://lattes.cnpq.br/8925162043062127 | Maristela Rosso Walker | 20/12/2018 |
89 | Leticia Porto Ribeiro | Sentidos decoloniais na Nueva canción chilena: o idioma musical de Víctor Jara | http://lattes.cnpq.br/3406045989701679 | Marcello Messina | 25/02/2019 |
90 | Jose Eliziario de Moura | Representações semióticas na produção musical de Jorge Cardoso (1980 a 1989) | http://lattes.cnpq.br/4068781178521178 | Francisco Bento da Silva | 25/04/2019 |
91 | Cicero Dantas dos Santos Filho | Trabalhadores do PAD Boa Esperança: trajetórias e identidades | http://lattes.cnpq.br/0579555152518361 | Francisco Bento da Silva | 29/04/2019 |
92 | Maria de Nazare Rodrigues de Lima | Discursos e práticas pedagógicas de professores da educação básica do interior da amazônia acreana sobre o uso das TICs e letramento digital no ensino de língua portuguesa | http://lattes.cnpq.br/8988813386024462 | Jose Mauro Souza Uchoa | 29/04/2019 |
93 | Aline Kieling Juliano Honorato Santos | Projeto político curricular de Letras Inglês da Universidade Federal do Acre e a Base Nacional Comum Curricular: possíveis conexões dialógicas para o uso das tecnologias digitais | http://lattes.cnpq.br/8538704564185190 | Paula Tatiana Da Silva Antunes | 23/05/2019 |
94 | Darlan Machado Dorneles | Traços de regionalismos no léxico da obra Terra caída, de José Potyguara | http://lattes.cnpq.br/8925029733158105 | Lindinalva Messias do Nascimento Chaves | 24/05/2019 |
95 | Laricia Pinheiro Silva Ramos | Romance histórico contemporâneo: o perfil feminino na obra No tempo frágil das horas (2003), de Luzilá Gonçalves Ferreira | http://lattes.cnpq.br/2285978059842908 | Francielle Maria Modesto Mendes | 24/05/2019 |
96 | Carlos David Larraondo Chauca | Leituras decoloniais do corpo, da sexualidade e do espaço urbano nas crônicas de La esquina es mi corazón, de Pedro Lemebel | http://lattes.cnpq.br/1245738392953724 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 28/08/2019 |
97 | Lays Emanuelle Viedes Lima | A “velhice” e o “corpo” em Clarice Lispector: uma leitura de Viagem a Petrópolis | http://lattes.cnpq.br/7344988576819915 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 29/08/2019 |
98 | Teresa Di Somma | Representações sobre raça, gênero e “deficiência” no Festival da Canção Italiana de Sanremo | http://lattes.cnpq.br/6144053579488798 | Miguel Nenevé | 30/08/2019 |
99 | Debora de Almeida | Matias: linguagem e Teatro Popular do Acre | http://lattes.cnpq.br/6001737048626329 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 30/08/2019 |
100 | Francisco Charles Fernandes Falcão | Projeto Político-Pedagógico Shanenawa: saberes, fazeres e práticas discursivas | http://lattes.cnpq.br/7405468677287467 | Paula Tatiana da Silva Antunes | 25/09/2019 |
101 | Maria Izauniria Nunes da Silva | Desenho infantil, linguagem e sentido: o que dizem as crianças sobre seus desenhos? | http://lattes.cnpq.br/4269737655189062 | Maria Aldecy Rodrigues De Lima | 27/09/2019 |
102 | Maria Rosana Lopes do Nascimento | Contribuições do Pibid-História Universidade Federal do Acre à formação do docente: saberes e experiências | http://lattes.cnpq.br/1178017657554654 | Shelton Lima de Souza | 27/09/2019 |
103 | Francisco Marcelo da Silva Araújo | Sexualidades e identidades de gênero em questão: uma leitura da obra Bom-crioulo, de Adolfo Caminha sob a perspectiva da Linguística Queer | http://lattes.cnpq.br/0349850863796543 | Shelton Lima de Souza | 30/09/2019 |
104 | Rodrigo Monteiro de Carvalho | A consagração da Santa Maria do Padrinho Sebastião na Colônia Cinco Mil (1975-1982) | http://lattes.cnpq.br/9598006652697219 | Francisco Bento da Silva | 20/12/2019 |
105 | Cristiane de Bortoli | Tradições orais e canções shanenawa através das memórias de Shuayne, patriarca da Aldeia Shane Kaya | http://lattes.cnpq.br/3190443785018960 | Maria Inês de Almeida | 14/04/2020 |
106 | Soleane de Souza Brasil Manchineri | Trajetórias dos manchineri do Seringal Guanabara | http://lattes.cnpq.br/8247765190250110 | Maria de Jesus Morais | 20/04/2020 |
107 | Kelen Pinto Mendes | Música e poética: cantarolando saberes na amazônia acreana | http://lattes.cnpq.br/0570525147517302 | Francisco Bento da Silva | 26/05/2020 |
108 | Lisania Ghisi Gomes | Representações no jornal Página 20: um estudo sobre mulheres negras na coluna Cultura 20 | http://lattes.cnpq.br/5506988727216802 | Francielle Maria Modesto Mendes | 27/05/2020 |
109 | Jeissyane Furtado da Silva | Nas trilhas literárias de Maria Firmina dos Reis | http://lattes.cnpq.br/8704042447492302 | Gisela Maria de Lima Braga Penha | 28/05/2020 |
110 | Airton Santos de Souza Junior | Construções identitárias em enunciados de “seringueiros/as acreanos/as” | http://lattes.cnpq.br/5162517831093216 | Paula Tatiana da Silva Antunes | 16/06/2020 |
111 | Emilly Nayra Soares Albuquerque | Semente: leituras sobre a trajetória de um grupo de teatro da cidade Rio Branco – Acre | http://lattes.cnpq.br/8061511979694543 | Gerson Rodrigues de Albuquerque | 17/09/2020 |
112 | Daniele Silva da Cunha Almeida | Narrativas orais na amazônia: um estudo de caso no Vale do Juruá | http://lattes.cnpq.br/8057063372069376 | Maria Ines de Almeida | 28/09/2020 |
113 | Isaias Morais Souza | Professores egressos da Universidade Federal do Acre e a prática de letramento literário | http://lattes.cnpq.br/1967079360341972 | Gisela Maria de Lima Braga Penha | 30/09/2020 |