O Quadriênio Capes é uma avaliação dos programas de pós-graduação stricto sensu no Brasil, que mede a qualidade dos cursos de Mestrado e Doutorado. Em conformidade com a Portaria Capes nº 122, de 5 de agosto de 2021, a avaliação é dividida em três etapas.
Na primeira, a classificação em uma escala de 1 a 5 determina o reconhecimento e o apoio financeiro dos programas. As notas obtidas influenciam diretamente o credenciamento dos cursos e a distribuição de bolsas, sendo que notas 1 e 2 podem levar ao descredenciamento.
Na segunda etapa, a elegibilidade dos programas nota 5 é verificada para a possibilidade de alcançar notas 6 ou 7, considerando-se os seguintes critérios:
- Ter doutorado em atividade nos dois últimos quadriênios.
- Para Nota 6: atingir o conceito “Muito Bom” em todos os três quesitos, podendo ter até dois conceitos “Bom” nos itens de cada quesito.
- Para Nota 7: alcançar o conceito “Muito Bom” em todos os três quesitos e em todos os itens de cada quesito.
Na terceira etapa 3, verifica-se a qualidade do programa nota 5 com base nos seguintes critérios:
No quesito FORMAÇÃO: excelência em formação e produção intelectual da área.
No quesito IMPACTO SOCIAL: impacto de excelência, liderança nacional e atuação internacional comprovada (cooperação, publicações, mobilidade, cotutela, etc.).
É importante salientar que, para alcançar a Nota 5, um Programa de Pós-Graduação deve ser avaliado como “Muito Bom” nos seguintes quesitos:
PROGRAMA: estrutura, corpo docente, planejamento e processos de avaliação.
FORMAÇÃO: formação de recursos humanos e produção de conhecimento.
IMPACTO SOCIAL: geração de impacto social, econômico, cultural e de internacionalização.
Assim como na avaliação anterior, o Programa de Pós-Graduação em Letras da UFAC (PPGLI) obteve o conceito “Muito Bom” em todos os quesitos avaliativos, assegurando a manutenção da nota máxima 5 na primeira etapa da Avaliação Quadrienal.
Com o curso de doutorado iniciado na segunda metade da quadrienal passada, em 2019, o PPGLI ainda não atende aos critérios de elegibilidade definidos na segunda etapa avaliativa – ter doutorado em atividade nos dois últimos quadriênios -, embora tenha obtido conceito máximo nos quesitos formação e impacto social.
Para o Coordenador do Programa, Prof. Gerson Albuquerque, a manutenção da nota 5 é um reflexo da qualidade do trabalho realizado de maneira contínua e ampliada. “Nos mantivemos no topo da escala da primeira etapa da avaliação, o que traduz o empenho e a dedicação constantes de docentes, discentes e técnicos-administrativos. Esses profissionais têm trabalhado incansavelmente, em colaboração mútua, para fortalecer e aprimorar a pós-graduação na Ufac e na Amazônia Sul-Ocidental. Essa conquista não é apenas um reconhecimento do trabalho feito, mas também um testemunho do compromisso coletivo em promover a excelência acadêmica e contribuir com a promoção da educação pública, gratuita e de qualidade no país”, comentou Albuquerque.
O Prof. Gerson também destaca a importância do tempo de atividade, um critério essencial que, ao ser atendido, permitirá ao PPGLI pleitear a nota 6. “Na próxima quadrienal, já poderemos atender a esse critério, que é fundamental para atingirmos a nota 6. Vamos usar esse impulso para ampliar nossas ações de internacionalização, entendendo a vocação do programa de se internacionalizar interiorizando-se nos mundos amazônicos, ampliando a inserção e o impacto sociais e fortalecendo as parcerias Sul-Sul, como temos feito ao longo dos anos”, concluiu.
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