Dissertação defendida no PPGLI analisa Projeto Político-Pedagógico Shanenawa

 

Na manhã do dia 25 de setembro, aconteceu a defesa pública de dissertação do mestrando Francisco Charles Fernandes Falcão intitulada Análise discursiva do Projeto Político-Pedagógico Shanenawa: relações entre escola, cultura e identidade perpassadas por ações da Secretaria Estadual de Educação do Acre.

Participaram da Banca Examinadora a Profa. Dra. Paula Tatiana da Silva Antunes – Presidente/Orientadora (UFAC), Profa. Dra. Valda Inês Fontenele Pessoa – Examinadora Interna (UFAC) e o Prof. Dr. Shelton Lima de Souza – Examinador Interno (UFAC)