Dissertação defendida no PPGLI aborda as representações sociais dos professores sobre planejamento de ensino

Ocorreu no último dia 15 de fevereiro, a defesa pública de dissertação do mestrando Edilson Batista de Sá, cujo título é “As representações sociais dos professores sobre planejamento de ensino no contexto das políticas de avaliação em larga escala da educação”.

Participaram da Banca Examinadora a Profa. Dra. Tânia Mara Rezende Machado – Presidente/Orientadora, a Profa. Dra. Valda Inês Fontenele Pessoa – Examinadora Interna (UFAC) e a Profa. Dra. Elizabeth Miranda de Lima – Examinadora Externa (UFAC)

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2018 – Defesa de dissertação de Edilson Batista de Sá

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