No dia 02 de junho de 2025, o Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI) realizou sua aula inaugural do primeiro semestre de 2025, marcando o início das atividades acadêmicas para os 56 novos ingressantes do programa. Desse total, 31 alunos iniciaram o mestrado e 25 deram início ao doutorado, reforçando o compromisso do PPGLI com a formação de pesquisadores críticos e engajados.

O evento contou com a presença da pesquisadora indígena Alessandra Manchineri, Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), que proferiu a palestra “A cura pela pesquisa: construindo outras possibilidades numa perspectiva indígena”. Em sua fala, a convidada abordou a importância da pesquisa como ferramenta de transformação social, destacando como os saberes indígenas podem contribuir para a construção de metodologias mais inclusivas e decoloniais na academia.

A palestra foi seguida por um debate enriquecedor, no qual discentes e docentes tiveram a oportunidade de dialogar sobre os desafios e as possibilidades de uma pesquisa que desloque os saberes eurocentrados. 

A fala da Profa. Alessandra Manchinery foi transmitida ao vivo pelo Canal do Ceprodoc no Youtube. Para acessar, clique aqui: https://youtube.com/live/1tUmaR37eEY?feature=share

Mais sobre Alessandra Manchinery

Alessandra Manchinery tem experiência em gestão de projetos indígenas, pesquisa e docência, com ênfase em geografia, povos indígenas, gênero, direitos indígenas e decolonização. Possui doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) e é pesquisadora do Grupo de Pesquisas em Geografia, Natureza e Territorialidades Humanas – GENTEH/UNIR. Atua no momento no Desenvolvimento de ações para o aprimoramento do Subsistema de Atenção à Saúde Indígena (SASISUS) – Distrito Sanitário Especial Indígena Alto Rio Purus.

Formação Acadêmica

Doutorado em Geografia, Universidade Federal de Rondônia (UNIR)

Mestrado em Geografia, Universidade Federal de Rondônia (UNIR)

Graduação em Geografia, Universidade Federal do Acre

Licenciatura em Geografia, Centro Universitário FAVENI – UNIFAVENI

Ocorreu no dia 29 de maio de 2025, a defesa pública de tese da doutoranda Claudia de Souza Martins Lima intitulada: “Os surdos escrevem errado” – ecos da hegemonia linguística na (re)produção de sentidos construídos nos cadernos da proposta curricular para o ensino de português escrito como segunda língua para estudantes surdos”.

A atividade ocorreu no auditório do Bloco da Pós-Graduação – térreo, no campus-sede da Ufac, em Rio Branco – AC.

Participaram da Banca Examinadora o Prof. Dr. Shelton Lima de Souza (UFAC) – Orientador/Presidente, Profa. Dra. Ana Cláudia de Souza Garcia (UFAC/IFAC) – Examinadora Interna, Prof. Dr. Fernando Simplício dos Santos (UFAC/UNIR) – Examinador Interno, Prof. Dr. José Ribamar Lopes Batista Júnior (UFPI) – Examinador Externo e Prof. Dr. Kleber Aparecido da Silva (UNB) – Examinador Externo.

Alessandra Manchinery tem experiência em gestão de projetos indígenas, pesquisa e docência, com ênfase em geografia, povos indígenas, gênero, direitos indígenas e decolonização. Possui doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) e é pesquisadora do Grupo de Pesquisas em Geografia, Natureza e Territorialidades Humanas – GENTEH/UNIR. Atua no momento no Desenvolvimento de ações para o aprimoramento do Subsistema de Atenção à Saúde Indígena (SASISUS) – Distrito Sanitário Especial Indígena Alto Rio Purus.

Formação Acadêmica

• Doutorado em Geografia, Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
• Mestrado em Geografia, Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
• Graduação em Geografia, Universidade Federal do Acre
• Licenciatura em Geografia, Centro Universitário FAVENI – UNIFAVENI

Experiência Profissional

• Gestora de Projetos Indígenas
• Professora Multidisciplinar, Escola Himatkaltshi da Terra Indígena Cabeceira do Rio Acre – Acre
• Foi Chefe da Divisão dos Povos Originários e Tradicionais – D

Ocorreu no dia 20 de maio de 2025, a defesa pública de tese do doutorando Airton Santos de Souza Junior intitulada: “A proibição da linguagem neutra na escola e em quaisquer âmbitos da Educação Básica do Brasil: análises indisciplinares em linguística aplicada”.

A atividade ocorreu no auditório do Bloco da Pós-Graduação – térreo, no campus-sede da Ufac, em Rio Branco – AC.

Participaram da Banca Examinadora a Profa. Dra. Paula Tatiana da Silva Antunes (UFAC) – Orientadora/Presidente, Profa. Dra. Simone Cordeiro Oliveira Pinheiro (UFAC) – Examinadora Interna, Profa. Dra. Grassinete Carioca de Albuquerque (UFAC) – Examinadora Interna, Profa. Dra. Raquel Meister Ko Freitag (UFS) – Examinadora Externa e Prof. Dr. Adair Vieira Gonçalves (UFGD) – Examinador Externo.

Ocorreu no dia 15 de maio de 2025, a defesa pública de dissertação do mestrando Hulicio Moises Kaxinawá intitulada: “Territorialidades Huni Kuin na Cidade de Santa Rosa do Purus/AC”.

A atividade ocorreu no auditório do Bloco da Pós-Graduação – térreo, no campus-sede da Ufac, em Rio Branco – AC.

Participaram da Banca Examinadora a Profa. Dra. Maria de Jesus Morais (UFAC) – Orientadora/Presidente, Prof. Dr. José Alessandro Cândido da Silva (UFAC) – Examinador Interno e Prof. Dr. Aldrin Moura de Figueiredo (UFPA) – Examinador Externo.

Ocorreu no dia 12 de maio de 2025, a defesa pública de dissertação da mestranda Karolaine da Silva Oliveira intitulada: “Tecelãs de memórias”: narrativas das mulheres Nukini do rio Môa”.

A atividade ocorreu no auditório do Bloco da Pós-Graduação – térreo, no campus-sede da Ufac, em Rio Branco – AC.

Participaram da Banca Examinadora o Prof. Dr. Francisco Bento da Silva (UFAC) – Orientador/Presidente, Profa. Dra. Maria de Jesus Morais (UFAC) – Examinadora Interna e Prof. Dr. Agenor Sarraf Pacheco (UFPA) – Examinador Externo.

Inscrições em: https://www.39enanpollamazonia.org/