Doze anos após a implementação de suas primeiras cotas para grupos historicamente minorizados, o Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade da Universidade Federal do Acre (PPGLI-UFAC) consolidou sua Política de Ações Afirmativas, tornando-se uma referência na construção da política institucional de pós-graduação da Ufac.

Grupo de mestrandas do Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade da Universidade Federal do Acre, posando em frente a uma parede decorada com arte indígena colorida.
Mestrandas e Mestras pelo PPGLI. Da esquerda para direita: Hayu Puxi Inūvake, Vinā Nukini, Hāwā Nukini, Vunā Puxi Pani, Txuhuã Puxi Inūvake.

Desde 2013, o PPGLI tem procurado ampliar as reservas de vagas específicas, agora incluindo também pessoas transexuais, travestis, transgêneros, refugiados e quilombolas. Essa expansão aponta o compromisso contínuo do programa com a inclusão e a diversidade, fortalecendo a representação de todos os grupos na universidade.

No ano de 2022, um ponto alto dessa política foi a turma especial para pessoas indígenas através do Edital PROPEG nº 06/2022 – Políticas afirmativas: Década Internacional das Línguas Indígenas, com a seleção pública de candidato(a)s indígenas para o preenchimento de 15 (quinze) vagas para o Curso de Mestrado e 10 (dez) vagas para o Curso de Doutorado em Letras: Linguagem e Identidade.

QUADRO DE VAGAS EM EDITAIS – AÇÕES AFIRMATIVAS
AnoPcDPretasIndígenasQuilombolasTransexuais, travestis ou transgênerosRefugiadosTotal
20132220006
20141300004
20151300004
20161220005
20171220005
201833600012
20192230007
20202330008
20212330008
2022333100037
202322222212
202424422216

Para o coordenador do PPGLI, Prof. Gerson Albuquerque, as ações reforçam o compromisso político do programa com a garantia de direitos de grupos invisibilizados nos espaços acadêmicos: “essa ampliação das modalidades de vagas vem sendo acompanhada de todo um esforço para assegurar também a permanência e é resultado da inserção social do Programa e do amplo diálogo com as organizações e movimentos sociais representativos desses grupos, imprescindíveis para que a Ufac promova políticas de reparação histórica e se torne uma instituição plural, aberta às diferenças e atenta aos desafios da contemporaneidade”, finalizou o coordenador.

Políticas de Ações Afirmativas (PAA) na pós-graduação da Ufac
Há dois anos, em novembro de 2023, o Conselho Universitário da Ufac aprovou uma resolução em que adota Políticas de Ações Afirmativas (PAA) para pessoas pretas, quilombolas, indígenas, com deficiência e transgêneras para ingresso e permanência nos cursos de Pós-Graduação da instituição. 

Participaram da Comissão que propôs a minuta de resolução, além do atual Coordenador do PPGLI, os professores Shelton Lima de Souza e Joaquim Maná Kaxinawá, além do egresso do Curso de Doutorado, Evandro Luzia Teixeira, e também militante do Movimento Negro no Acre. A participação do corpo docente e discente na construção da política institucional, para além do âmbito do PPGLI, reflete o impacto da experiência e o pioneirismo de tais ações desenvolvidas no programa.

Retrato de uma pessoa usando óculos escuros, com cabelos cacheados e uma expressão séria, posicionado em um parque com vegetação e pessoas ao fundo.
Evandro Luzia Teixeira, egresso da primeira turma do Curso de Doutorado do PPGLI-UFAC

Para Evandro Teixeira, “a política afirmativa desenvolvida no PPGLI da UFAC tem  rompido com os  muros da universidade, abrindo espaço para vozes plurais, o que reestrutura saberes como pontes,  não como privilégios. E segue inspirando novas ideias, confrontos e conhecimentos, em que pessoas indígenas, negros e negras contam suas próprias histórias”, concluiu.

PPGLI amplia ações afirmativas e completa 12 anos de inclusão