Ocorreu no dia 24 de setembro de 2024, a defesa pública de dissertação da mestranda Ketlen Cristina dos Santos Oliveira Menezes intitulada: “Representações de identidades surdas em enunciados de “O boto cor-de-rosa surdo”.
A atividade ocorreu no auditório do Bloco da Pós-Graduação – térreo, no campus-sede da Ufac, em Rio Branco – AC.
Participaram da Banca Examinadora o Profa. Dra. Aline Suelen Santos Sabatini (UFAC) – Presidente/Orientadora, Profa. Dra. Vivian Gonçalves Louro Vargas (UFAC) – Examinadora Interna e a Profa. Dra. Ana Regina e Souza Campello (DESU/INES) – Examinadora Externa.
Ocorreu no dia 27 de agosto de 2024, a defesa pública de dissertação da mestranda Layla Karinne Nascimento Silva intitulada: “DESAFIOS NA/DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE: percepções de estudantes do curso de Licenciatura em Letras Inglês em uma universidade na Amazônia brasileira”.
A atividade ocorreu no auditório do Bloco da Pós-Graduação – térreo, no campus-sede da Ufac, em Rio Branco – AC.
Participaram da Banca Examinadora a Profa. Dra. Queila Barbosa Lopes (UFAC) – Orientadora/Presidente, Profa. Dra. Paula Tatiana da Silva-Antunes (UFAC) – Examinadora Interna e Prof. Dr. Sérgio Ifa (UFAL) – Examinador Externo.
Ocorreu no dia 26 de agosto de 2024, a defesa pública de tese da doutoranda Jannice Moraes de Oliveira Cavalcante intitulada: “A produção de sentidos na escola indígena Tamãkãyã do povo Noke Koῖ: (pluri-bi)linguismos, interculturalidades e identidades em perspectiva por profissionais da educação (e outras mulheres) indígenas e não indígenas”.
A atividade ocorreu no auditório do Bloco da Pós-Graduação – térreo, no campus-sede da Ufac, em Rio Branco – AC.
Participaram da Banca Examinadora o Prof. Dr. Shelton Lima de Souza (UFAC) – Presidente/Orientador, Profa. Dra. Aline Suelen Santos Sabatini (UFAC) – Examinadora Interna, Profa. Dra. Francielle Maria Modesto Mendes (UFAC) – Examinadora Interna, Profa. Dra. Adria Simone Duarte de Souza (UEA) – Examinadora Externa e Profa. Dra. Celeste Maria da Rocha Ribeiro (UNIFAP) – Examinadora Externa.
El martes 20 de agosto, académicos del Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) se reunieron con la delegación del Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI) de la Universidade Federal do Acre (UFAC), quienes visitaron nuestro país en el contexto de las XVI Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana – JALLA.
Con el propósito de establecer alianzas e intercambios académicos, investigadores de IDEA y del PPGLI se reunieron para iniciar un plan de trabajo conjunto que fomente la internacionalización y fortalecimiento de estudios vinculados a temas amazónicos. El encuentro contó con la participación de la Dra. Ana Pizarro, profesora emérita de nuestra casa de estudios, la Dra. Valentina Bulo, profesora titular de IDEA y directora de Postgrado de Programas Académicos, el Dr. Diego Mellado, investigador postdoctoral DICYT, y el doctorando Jhonathan Castro. La delegación del PPGLI estuvo compuesta por los doctores Francisco Bento da Silva e Shelton Lima de Souza, la maestranda Karolaine da Silva Oliveira, las doctorandas Poliana de Melo Nogueira, Juliana Feitosa Albuquerque, Thais Albuquerque Figueiredo y Cássia Silva dos Santos y la profesora Aquesia Maciel Goes.
Una historia de confluencias
La colaboración académica entre IDEA y el PPGLI tiene sus antecedentes en 2010, con la llegada de la profesora Ana Pizarro a la Universidade Federal do Acre. Desde entonces, se han organizado diversas actividades, como la participación en eventos en Brasil y Chile, la integración en comités de magíster y doctorado, y la publicación de colecciones y dossiers temáticos, siendo el Dr. Gerson Albuquerque, coordinador de PPGLI, uno de los investigadores que desde entonces han fomentado la colaboración entre ambas instituciones.
Proyectando esfuerzos conjuntos
Con los mundos amazónicos como horizonte de investigación, el encuentro cimentó las bases de un nuevo plan de trabajo en red entre PPGLI e IDEA. Según se planteó en la reunión, este plan consideraría el desenvolvimiento de orientaciones de co-tutorías académicas; intercambios entre profesores e investigadores; apoyo en el desarrollo de proyectos de investigación; gestión y edición de publicaciones conjuntas; organización de cátedras, cursos y conferencias en Santiago y en Acre, como también la producción de la próxima versión del Congreso “Linguagens e Identidades Amazônicas – LIA” en Chile.
Como parte das atividades das XVI Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana – JALLA, um dos mais importantes congressos de literatura e humanidades da América Latina, uma delegação de docentes, discentes e egressos do Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI) da Universidade Federal do Acre (Ufac) encontra-se na cidade de Santiago do Chile para apresentar os resultados das pesquisas que desenvolvem e participar de uma missão de estudos e trabalho junto à Universidad de Santiago de Chile (USACH). O congresso JALLA ocorre a cada dois anos em diferentes países do continente e, neste ano de 2024, tem como palco a Pontifícia Universidade Católica do Chile, com o tema “Utopías y distopías de la Tierra. Creación, transformación y destrucción de territorios, paisajes, sujetos y comunidades en la Literatura, las Artes y las Humanidades en Latinoamérica”.
Na manhã e na tarde de ontem, 19 de agosto, no âmbito da Mesa Temática “Mundos amazônico-andinos: narrativas de territórios, paisagens, humanidade e outros-que-humanos”, uma parte da delegação de estudantes e professores do Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI) da Universidade Federal do Acre (Ufac), que se deslocou até Santiago do Chile com recursos da verba Capes Proap – 2024, teve a oportunidade de apresentar os resultados das pesquisas que desenvolvem como parte de suas atividades acadêmicas.
Dentre as comunicações de pesquisas que foram apresentadas é possível destacar: “Producciones de sexualidades y géneros en perspectiva: implicaciones discursivas en la producción y construcción de cuerpos indígenas”, do professor Shelton Lima de Souza; “Narrativas de mulheres nukini do rio môa, na amazônia acreana”, da mestranda Karolaine da Silva Oliveira; “Narrativas e memórias de deslocados na cidade de Rio Branco – na Amazônia acreana”, da doutoranda Thais Albuquerque Figueiredo; “A palavra e o gesto, comida e identidade alimentar em performancek: bankete performátiko amazoniko” da doutoranda Juliana Feitosa Albuquerque; “Identidade e cultura alimentar na Amazonia através de letras musicais de Dona Onete” do professor Francisco Bento da Silva; e “Narrativas ch’ixi: um exercício de escrita corpo-política na/da literatura latino-americana” de Carlos David Larraondo Chauca, egresso do mestrado do PPGLI da Ufac e doutorando do PPGL da Universidade Federal Fluminense (UFF).
Além desses estudos também serão apresentados os trabalhos que vêm sendo realizados pelas doutorandas Poliana de Melo Nogueira, com a comunicação oral “Rio Branco (Acre/Brasil) como palimpsesto: com quantas camadas se faz uma cidade?”; Cássia Silva dos Santos, com a comunicação oral “Narrativas orais de/sobre uma rezadeira de área de floresta-cidade do Vale do Juruá”; Marcelo Antonio Birimba, com a comunicação oral “A tetralogia do Xingu: o entrelugar do discurso”; e Ghislaine Arruda, egressa do mestrado do PPGLI e professora da Secretaria Estadual de Educação do Acre, com a comunicação oral “Identidad, territorio y lengua: la literatura de frontera de Fabián Severo”.
Para o professor Gerson Albuquerque, Coordenador do PPGLI e, ao lado das professoras Lívia Reis e Márcia Paraquett, um dos representantes brasileiros no Secretariado Nacional das JALLA, a presença de estudantes e professores do Programa em Santiago é parte dos esforços para a constituição de parcerias e intercâmbios acadêmicos Sul-Sul, concorrendo para fortalecer a internacionalização da pós-graduação da Ufac com países latino-americanos, em especial com centros de pesquisa sobre temas amazônicos. Esta é a quarta vez que o PPGLI envia delegação de discentes e docentes ao Chile, em uma parceria que teve início com a vinda da professora Ana Pizarro à Ufac, no ano de 2010, momento em que foi possível pautar uma série de ações (participação em eventos no Brasil e no Chile, participação em bancas de mestrado e doutorado, publicações de coletâneas e dossiês temáticos) que devem ser ampliadas com um novo projeto de pesquisa em rede, doutorado em cotutela, estágios e missões de estudo entre o Instituto de Estudos Avançados (IDEA) da USACH e o PPGLI da Ufac.
ES