Estimados(as) colegas,
No dia 03 de abril de 2025, às 17h, no Auditório da Pós-Graduação da Ufac, ocorrerá o lançamento duplo de livros dos Professores Jorge Fernandes e Gerson Albuquerque.
Será uma honra contar com a presença de vocês.
Sobre os livros e autores:
EXPERIÊNCIA – O termo presente na formação de professores(as) atuando em lugares de floresta na Amazônia acreana
Nesta obra, Jorge Fernandes investiga as trajetórias de vinte professoras e professores que lecionam em escolas multisseriadas em comunidades ribeirinhas e florestanas do Acre. O estudo centra-se no conceito de experiência como eixo analítico, explorando como as vivências pessoais, familiares e comunitárias desses(as) educadores(as) influenciam sua prática pedagógica em contextos isolados da Amazônia. Por meio de narrativas orais, o autor reconstrói os percursos desses(as) docentes — desde suas histórias de vida até a entrada na profissão, muitas vezes antes mesmo da formação superior. O livro destaca os desafios da formação docente na Amazônia Acreana e problematiza o diálogo entre os saberes comunitários e o conhecimento acadêmico. Fernandes revela as contradições e potências dessa realidade, oferecendo um retrato crítico e humano da educação.
Autor: Jorge Fernandes
Professor da Universidade Federal do Acre (UFAC), atuando nas áreas de ensino, aprendizagem e estágio supervisionado. Doutor em Letras: Linguagem e Identidade (2024) e mestre em Educação (2016), ambos pela UFAC. Graduado em Pedagogia (2008) e especialista em Políticas Públicas em Gênero e Raça (UFOP, 2012).
A invenção de um certo Seringal Amazônico
Gerson de Albuquerque oferece uma análise instigante sobre a inserção do Acre no sistema capitalista, destacando-se tanto pela rigorosa metodologia quanto pela profundidade de leitura. Partindo de um estudo de caso concreto – o Seringal Catuaba –, o autor expande seu olhar para desvendar o processo histórico de ocupação da Amazônia acreana, desmontando as narrativas construídas para legitimar uma empreitada marcada pela violência e pela exploração. Com base em pesquisa detalhada, Albuquerque revela como discursos e estratégias foram mobilizados para justificar um projeto brutal, cujas consequências ecoam até os dias atuais na região Norte do Brasil. Uma reflexão essencial para compreender as raízes do capitalismo na Amazônia e o discurso colonial que ainda molda sua história.
Autor: Gerson Albuquerque
Gerson Rodrigues de Albuquerque é ensaísta, poeta e militante de movimentos sociais nas Amazônias. É professor titular da Universidade Federal do Acre (UFAC). Atualmente é Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade da Ufac e Presidente da ANPOLL (2023-2025).
