Práticas de letramento em creche é tema de dissertação defendida no PPGLI

Na manhã de hoje, 06, a aluna Márcia Barroso Loureto defendeu sua dissertação de mestrado intitulada “Práticas de letramento na creche: um estudo de caso”.

Participaram da Banca Examinadora a Profa. Dra. Elisabete Carvalho de Melo – Presidente, Profa. Dra. Tânia Mara Rezende Machado – UFAC e Profa. Dra. Mônica Ledo Silvestri – UFF.

Tropos: Comunicação, Sociedade e Cultura

oiEstão abertas as submissões para a quarta edição da revista Tropos: Comunicação, Sociedade e Cultura (ISSN 2358-212X). Os trabalhos podem ser enviados até 30 de setembro de 2015. A quarta edição vai ao ar em dezembro.

A revista é uma publicação semestral editada pela Universidade Federal do Acre (Ufac), vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Política e ao grupo de pesquisa Comunicação, Sociedade e Cultura do curso de Jornalismo da instituição.

Para submeter artigos, clique aqui:http://bit.ly/1H0TO1q

Dissertação sobre concepções e práticas pedagógicas de ensino religioso é defendida no PPGLI

Ocorreu na manhã de ontem, 04, a defesa a dissertação intitulada “Ensino religioso: concepções e práticas pedagógicas no contexto da escola pública de Rio Branco”, de autoria da aluna Elaine Costa Honorato.

Participaram da Banca Examinadora a Profa. Dra. Luciete Basto de Andrade Albuquerque – Presidente, Profa. Dra. Ozerina Victor de Oliveira – UFMT e a Profa. Dra. Valda Inês Fontenele Pessoa (Suplente).

VI Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade

Seminário Povos Indígenas

VI SEMINÁRIO POVOS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE:

Saberes tradicionais e a contemporaneidade.
 Data: 21 a 23 de setembro de 2015
UCDB, Campo Grande, MS

Realização:
Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado e Doutorado – PPGE/UCDB
Observatório da Educação Escolar Indígena/UCDB
Núcleo de Estudos e Pesquisas das Populações Indígenas/NEPPI-UCDB
Programa Rede de Saberes (UCDB, UFMS, UEMS e UFGD)

Apoio:
Programa de Pós-Graduação Mestrado em Desenvolvimento Local/UCDB
Universidade Federal da Grande Dourados
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Coordenação Geral: Dra. Adir Casaro Nascimento (UCDB)

Comissão Organizadora:
Dra Adir Casaro Nascimento (UCDB)
Ms. Adriana Salles (Rede de Saberes/UFGD)
Dr. Antonio Hilário Aguilera Urquiza (UFMS/UCDB)
Dra. Beatriz dos Santos Landa (Rede de Saberes/UEMS)
Dr. Carlos Magno Naglis Vieira (UCDB)
Ms. Eva Maria Luiz Ferreira (Rede de Saberes/UCDB)
Dr. Heitor Queiroz de Medeiros (UCDB)
Dr. José Francisco Sarmento Nogueira (NEPPI/UCDB)
Dr. José Licinio Backes( UCDB)
Ms. Leandro Skowronski (NEPPI/UCDB)
Dr. Neimar Machado de Sousa( FAIND/UFGD)

Calendário do Seminário
05/08/2015 a 21/09/2015                            Inscrição para o evento
27/07/2015 a 23/08/2015                            Submissão de resumos (povossustentabilidade@gmail.com)

Até 04/09/2015                                            Publicação da avaliação dos resumos
Até 10/09/2015                                            Data limite para o texto completo – comunicação oral.
21 a 23/09/2015                                          Realização do Seminário

Obs. Os trabalhos aceitos só serão incluídos na programação após o pagamento da taxa de inscrição.

Valores Inscrição
Estudantes da Universidade Católica Dom Bosco (UCDB): R$ 30,00
Comunidade em Geral: R$ 50,00

Grupos Temáticos
1. Educação Escolar indígena e a contemporaneidade
2. Educação Superior indígena e a contemporaneidade
3. Criança/Infância indígena e a contemporaneidade
4. Saberes indígenas e a contemporaneidade
5. Línguas indígenas e a contemporaneidade
6. Identidade e diferença e a contemporaneidade
7. As novas tecnologias digitais e a contemporaneidade
8. Desenvolvimento Local/Território/territorialidade na contemporaneidade
9. Formação de professores na contemporaneidade
10. Políticas públicas na contemporaneidade

Formatação:
Resumo: Máximo 2000 caracteres, fonte New Times Roman, tamanho 12, espaço 1, contendo de 3 a 5 palavras-chave.

Texto completo: de 10 a 15 páginas, fonte Times New Roman, tamanho 12, espaço 1,5, margem superior e inferior 2,5 cm, esquerda e direita 3cm. Os textos devem ter uma problemática, a ser desenvolvida, incluindo referencial teórico e considerações finais, citando apenas as referências utilizadas no texto, seguindo as normas da ABNT em vigor.

Vídeo: 10 minutos (máximo)
Texto completo: Sinopse do vídeo

Banners: O Painel deverá ser confeccionado no tamanho A0 (84 cm de largura e 120 cm de altura, aproximadamente), e nele deverá conter: o nome do evento; o título da pesquisa; o nome do proponente com a referência (Instituição, curso, nome do orientador, órgão de fomento, em caso de bolsista); e o texto de apresentação da pesquisa.

Relato de experiências: de 03 a 05 páginas, fonte Times New Roman, tamanho 12, espaço 1,5, margem superior e inferior 2,5 cm, esquerda e direita 3cm

Mais info: http://gpeinucdb.blogspot.com.br/p/seminario-povos-indigenas.html

Práticas pedagógicas do professor de língua portuguesa é tema de dissertação defendida no PPGLI-UFAC

03.08.15 087

Ocorreu na manhã de hoje, 03, a defesa pública da dissertação de mestrado da aluna Gizeli Fernandes Sessa Mendonça, cujo título é “O processo da construção da linguagem escrita dos alunos do 6º ano do ensino fundamental: uma análise a partir das práticas pedagógicas do professor de língua portuguesa”.

Participaram da banca examinadora a Profa. Dra. Luciete Basto de Andrade Albuquerque – Presidente, Profa. Dra. Maria Aldecy Rodrigues de Lima – UFAC e Profa. Dra. Tânia Mara Rezende Machado.

EDITAL PROPEG n. 007/ 2015 – ADENDO AO CRONOGRAMA, SOBRE OS LOCAIS E HORÁRIOS DAS PROVAS DA 2ª E 3ª ETAPAS

Edital CZS logo

Adendo ao Cronograma

ANPOLL, Fórum de Ciências Humanas e SBPC se manifestam contra os cortes de verbas da CAPES

Acesse os documentos clicando nos link abaixo:

NOTA DO FCHSA SOBRE OS CORTES DA CAPES

Documento Anpoll CAPES

Oficio SBPC 177