![\"Cabe\u00e7alho\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/posletrasufac.com\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/cabec3a7alho.jpg?resize=750%2C247&ssl=1\")
A edi\u00e7\u00e3o 2016 do Simp\u00f3sio Linguagens e Identidades registrou recorde de inscri\u00e7\u00e3o em Grupos de Trabalhos (GTs) e Sess\u00f5es de Comunica\u00e7\u00f5es Livres. Ao todo, 490 resumos de comunica\u00e7\u00f5es orais foram submetidos nos eixos tem\u00e1ticos e GTs do evento.<\/p>\n
Os participantes est\u00e3o divididos entre alunos de gradua\u00e7\u00e3o, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, professores do ensino b\u00e1sico e superior, comunidade externa e t\u00e9cnicos administrativos. O 10\u00ba Simp\u00f3sio Linguagens e Identidades da\/na Amaz\u00f4nia Sul-Ocidental ser\u00e1 realizado no c\u00e2mpus sede da Ufac, de 7 a 11 de novembro.<\/p>\n
Os n\u00fameros foram t\u00e3o expressivos que surpreenderam at\u00e9 mesmo a equipe de organiza\u00e7\u00e3o. \u201cSempre trabalhamos pensando no melhor e esperando que um maior n\u00famero de pessoas pudesse participar, mas os n\u00fameros desse ano realmente nos impressionaram.<\/p>\n
Hoje temos 322 resumos inscritos em grupos de trabalhos e 168 em Sess\u00f5es de Comunica\u00e7\u00f5es Livres. Sem d\u00favida, o Simp\u00f3sio Linguagens e Identidades est\u00e1 muito bem acolhido pela comunidade acad\u00eamica da Ufac e de outros estados da regi\u00e3o norte, como Rond\u00f4nia e Par\u00e1\u201d, ressaltou a professora e coordenadora do Simp\u00f3sio, Francemilda Lopes.<\/p>\n
Dentre os participantes, est\u00e3o inscritos alunos e professores do Peru e Austr\u00e1lia e de quatro regi\u00f5es do Brasil: Norte, Nordeste, Sudeste e Centro-Oeste, al\u00e9m do Distrito Federal.<\/p>\n
O resultado final das avalia\u00e7\u00f5es dos trabalhos ser\u00e1 divulgado no dia 08 de agosto.<\/p>\n
O que \u00e9 o Simp\u00f3sio Linguagens e Identidades?<\/strong><\/p>\n O evento surgiu em 2007 com o objetivo de possibilitar a abertura de espa\u00e7os dial\u00f3gicos e reflex\u00f5es sobre as quest\u00f5es relacionadas \u00e0s linguagens e identidades amaz\u00f4nicas, por meio de oficinas, grupos de trabalho, minicursos, mostras, espet\u00e1culos, comunica\u00e7\u00f5es livres e confer\u00eancias em diferentes \u00e1reas do conhecimento, promovendo<\/p>\n Este ano traz para o debate o tema \u201cTr\u00e2nsitos P\u00f3s-coloniais e decolonialidade de saberes e sentidos\u201d. A tem\u00e1tica \u00e9 resultado das leituras e discuss\u00f5es de \u201cO Atl\u00e2ntico Negro\u201d, de Paul Gilroy; \u201cIntrodu\u00e7\u00e3o a uma po\u00e9tica da diversidade\u201d, de \u00c9douard Glissant; \u201cDa di\u00e1spora\u201d, de Stuart Hall; \u201cA modernidade l\u00edquida\u201d, de Zygmunt Bauman; \u201cReflex\u00f5es sobre o ex\u00edlio\u201d, de Edward Said; \u201cColonialidade do poder, eurocentrismo e Am\u00e9rica Latina\u201d, An\u00edbal Quijano, e “Paisagens imagin\u00e1rias”, de Beatriz Sarlo, no \u00e2mbito do Grupo de Pesquisa Hist\u00f3ria e Cultura, Linguagem, Identidade e Mem\u00f3ria, bem como das aulas de \u201cSociedade, linguagem e diversidade amaz\u00f4nica\u201d, do Curso de Mestrado em Letras: Linguagem e Identidade, desde o primeiro semestre do ano letivo do ano de 2007.<\/p>\n Mais informa\u00e7\u00f5es podem ser obtidas no site do evento:<\/p>\n