{"id":14276,"date":"2024-12-01T14:02:47","date_gmt":"2024-12-01T19:02:47","guid":{"rendered":"https:\/\/posletrasufac.com\/?p=14276"},"modified":"2024-12-01T14:02:49","modified_gmt":"2024-12-01T19:02:49","slug":"5a-edicao-do-seminario-aberto-de-pesquisa-ocorre-no-ppgli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/posletrasufac.com\/es\/2024\/12\/01\/5a-edicao-do-seminario-aberto-de-pesquisa-ocorre-no-ppgli\/","title":{"rendered":"5\u00aa Edi\u00e7\u00e3o do Semin\u00e1rio Aberto de Pesquisa ocorre no PPGLI"},"content":{"rendered":"
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Ocorreu entre os dias 27 e 28 de novembro, a 5\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Semin\u00e1rio Aberto de Pesquisa do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Letras: Linguagem e Identidade da Universidade Federal do Acre, no Audit\u00f3rio da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, Campus-Sede.<\/p>\n\n\n\n

O objetivo do semin\u00e1rio \u00e9 a apresenta\u00e7\u00e3o e debate das pesquisas em andamento da turma de doutorado ingressante no ano de 2023, como forma de contribuir com a escrita das teses atrav\u00e9s de olhares e leituras de debatedores convidados.<\/p>\n\n\n\n

Para a doutoranda Weima Paula Nogueira Lima da Cruz, que exp\u00f4s o andamento de sua pesquisa intiludada “Por uma arqueogenealogia do autismo: entre os discursos da psiquiatria e as narrativas de mulheres autistas”, o SEA \u00e9 uma oportunidade de di\u00e1logo entre pesquisadores e que permite socializar com um p\u00fablico mais amplo o est\u00e1gio atual das investiga\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

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“Foram dois dias intensos de discuss\u00f5es com os mais diversos temas no terreno da linguagem. Meus colegas de turma e eu compartilhamos a experi\u00eancia de apresentar nossas pesquisas em andamento \u00e0 comunidade acad\u00eamica. O debate te\u00f3rico-metodol\u00f3gico com os professores doutores, Gerson Albuquerque e Francisco Bento, contribuiu significativamente para os pr\u00f3ximos passos da minha pesquisa. Sinto-me feliz, honrada e encorajada a dar continuidade \u201cA escrita de si como um direito \u00e0 diferen\u00e7a e \u00e0 opacidade: o ser-se humana sendo autista\u201d. Tamb\u00e9m fiquei muito feliz ao rever os amigos e pesquisadores Txuhu\u00e3 Nukini e Tata Endy Mbya em uma das pausas para o caf\u00e9”, comentou Weima.<\/strong><\/em><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Confira abaixo todas as pesquisas apresentadas:<\/p>\n\n\n\n

DOUTORANDO(A)<\/td>PESQUISA<\/td>ORIENTADOR(A)<\/td><\/tr>
Cassia Silva dos Santos<\/td>A arte de partejar e benzer na Amaz\u00f4nia acreana: relatos orais de \u00e1rea de floresta-cidade do vale do Juru\u00e1<\/td>Elderson Melo de Miranda<\/td><\/tr>
Angela Maria Bastos de Albuquerque Silva<\/td>O amor em preto e branco: o entre-lugar das diferen\u00e7as raciais e de classe nas viv\u00eancias e experi\u00eancias nas uni\u00f5es inter-raciais na Amaz\u00f4nia acreana<\/td>Maria de Jesus Morais<\/td><\/tr>
Antonio Marcelo Tavares Birimba<\/td>Mem\u00f3rias e Imagin\u00e1rios da Resist\u00eancia \u00e0 Ditadura Civil e Militar na Amaz\u00f4nia Brasileira: Hist\u00f3ria e Fic\u00e7\u00e3o no Romance Quarup, de Antonio Callado<\/td>Juciane dos Santos Cavalheiro<\/td><\/tr>
Anyelle Samy Costa de Oliveira<\/td>As hist\u00f3rias em quadrinhos nos livros did\u00e1ticos de franc\u00eas: uma an\u00e1lise da inter-rela\u00e7\u00e3o entre as compet\u00eancias gerais e lingu\u00edsticas da abordagem acional<\/td>Aline Suelen Santos<\/td><\/tr>
Bruna Lalinny Magalh\u00e3es da Silva<\/td>Narrativas de professora(e)s atuantes na Amaz\u00f4nia Acreana: experi\u00eancias desenvolvidas em uma escola da floresta<\/td>Fernando dos Santos Simpl\u00edcio<\/td><\/tr>
Alan de Souza Prazeres<\/td>Um lugar chamado beirad\u00e3o: os territ\u00f3rios e as territorialidades em Beirad\u00e3o de \u00c1lvaro Maia<\/td>Francisco Bento da Silva<\/td><\/tr>
R\u00fabia de Abreu Cavalcante<\/td>Concep\u00e7\u00f5es de linguagem no ensino da produ\u00e7\u00e3o escrita: perspectiva docente<\/td>Queila Barbosa Lopes<\/td><\/tr>
Thays Mara Almeida do Carmo<\/td>Narrativas do Alto Acre: mem\u00f3rias sobre costumes e tradi\u00e7\u00f5es nos festejos de S\u00e3o Sebasti\u00e3o em Xapuri<\/td>Francisco Bento da Silva<\/td><\/tr>
Uilamir Costa de Alencar<\/td>Nos limites entre a educa\u00e7\u00e3o e a repress\u00e3o: narrativas de professoras e professores no sistema prisional da cidade de Rio Branco<\/td>Queila Barbosa Lopes<\/td><\/tr>
Weima Paula Nogueira Lima da Cruz<\/td>Por uma arqueogenealogia do autismo: entre os discursos da psiquiatria e as narrativas de mulheres autistas<\/td>Elderson Melo de Miranda<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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