{"id":12821,"date":"2024-03-19T16:58:53","date_gmt":"2024-03-19T21:58:53","guid":{"rendered":"https:\/\/posletrasufac.com\/?p=12821"},"modified":"2024-03-19T16:58:55","modified_gmt":"2024-03-19T21:58:55","slug":"ppgli-em-processo-de-autoavaliacao-e-planejamento-de-acoes-para-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/posletrasufac.com\/es\/2024\/03\/19\/ppgli-em-processo-de-autoavaliacao-e-planejamento-de-acoes-para-2024\/","title":{"rendered":"PPGLI EM PROCESSO DE AUTOAVALIA\u00c7\u00c3O E PLANEJAMENTO DE A\u00c7\u00d5ES PARA 2024"},"content":{"rendered":"
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Em encontro presencial realizado na manh\u00e3 desta ter\u00e7a-feira (19\/3), a Coordena\u00e7\u00e3o do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI) da Universidade Federal do Acre (UFAC) realizou uma primeira reuni\u00e3o de avalia\u00e7\u00e3o da situa\u00e7\u00e3o do Programa no atual quadri\u00eanio e de planejamento de a\u00e7\u00f5es para o ano de 2024. A reuni\u00e3o envolveu o conjunto de discentes dos cursos de mestrado e doutorado e foi mediada pelo triunvirato respons\u00e1vel pela coordena\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es pol\u00edtico-acad\u00eamicas, formado pelos professores Gerson Albuquerque e Elderson Melo e pela professora Maria de Jesus Morais. Al\u00e9m de fazer uma retrospectiva do per\u00edodo 2021-2023, o foco das discuss\u00f5es girou em torno de quest\u00f5es inerentes \u00e0 amplia\u00e7\u00e3o da participa\u00e7\u00e3o dos discentes em atividades que possibilitem uma maior inser\u00e7\u00e3o em \u00e2mbito local, nacional e internacional. Dentre os principais pontos discutidos, \u00e9 poss\u00edvel ressaltar uma maior vincula\u00e7\u00e3o de mestrandos e doutorandos nos f\u00f3runs, reuni\u00f5es, congressos das associa\u00e7\u00f5es da \u00e1rea (ANPOLL, ABRALIC, ABRALIN, ALAB, GELLNORTE) e em eventos internacionais como as Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana \u2013 JALLA. \u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m das quest\u00f5es protocolares inerentes e prazos, orienta\u00e7\u00f5es e procedimentos para as defesas, nas discuss\u00f5es e proposi\u00e7\u00f5es de encaminhamentos foi destacada a import\u00e2ncia de se ampliar o envio de artigos, resenhas ou ensaios para publica\u00e7\u00e3o em peri\u00f3dicos da \u00e1rea Lingu\u00edstica e Literatura, como forma de promover uma maior difus\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o qualificada oriunda das pesquisas em n\u00edvel de mestrado e doutorado do PPGLI. Outro ponto de destaque foi a necessidade de discentes e docentes manterem uma maior conex\u00e3o com a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e com a atua\u00e7\u00e3o em outros espa\u00e7os de forma\u00e7\u00e3o, com a realiza\u00e7\u00e3o de cursos de curto dura\u00e7\u00e3o, oficinas e atividades que possibilitem levar para a comunidade os resultados das pesquisas realizadas no Programa.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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