{"id":6733,"date":"2020-08-01T17:42:10","date_gmt":"2020-08-01T22:42:10","guid":{"rendered":"https:\/\/posletrasufac.com\/?page_id=6733"},"modified":"2022-05-15T13:35:18","modified_gmt":"2022-05-15T18:35:18","slug":"programa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/posletrasufac.com\/es\/programa\/","title":{"rendered":"Internacionalizaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

LA TR\u00cdPLICE FRONTERA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para situar la internacionalizaci\u00f3n, la inserci\u00f3n espacial o geopol\u00edtica de la Universidade Federal do Acre necesitan ser resaltadas. El campus universitario de la UFAC, en la ciudad de Rio Branco, capital del departamento de Acre, sede del PPGLI, est\u00e1 ubicada la regi\u00f3n de la tr\u00edplice frontera Brasil-Bolivia-Per\u00fa, y en un rayo de 730 kil\u00f3metros de distancia de la capital acreana se localiza la ciudad de La Paz, con aproximadamente 900 mil habitantes, adonde se llega en un vuelo de 50 minutos, partiendo de Cobija, capital de departamento de Pando, separada de la ciudad acreana de Brasil\u00e9ia, por el r\u00edo Acre. En este mismo sentido, en un rayo de 950 kil\u00f3metros de distancia de la capital de Acre, se ubica la ciudad de Lima, capital peruana, con aproximadamente 12 millones de habitantes, conectada por red a\u00e9rea con la capital del departamento de Madre de Dios, Puerto Maldonado, que se conecta con la ciudad de Rio Branco por red viaria en un viaje de hacia seis horas.
<\/p>\n\n\n\n

ASESOR\u00cdA INTERINSTITUCIONAL
<\/strong>La Universidad posee Asesor\u00eda de Cooperaci\u00f3n Interinstitucional que es, actualmente, coordinada por el Prof. Dr. Josimar Batista Ferreira, Vicerrector de Ufac, con el objetivo de \u201ccrear proyectos de cooperaci\u00f3n con el prop\u00f3sito de establecer convenios y colaboraciones en el \u00e1mbito departamental, nacional e internacional\u201d. La asesor\u00eda ha mantenido estricto di\u00e1logo con las acciones del programa como forma de institucionalizaci\u00f3n de acciones en andamiento, as\u00ed como las descritas en el planeamiento estrat\u00e9gico.

ACCIONES, ESTRUCTURA Y ESPACIO F\u00cdSICO PARA REFUGIO DE DISCENTES Y DOCENTES EXTRANJEROS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El PPGLI cuenta con aulas de clase, sal\u00f3n de estudios, sal\u00f3n de profesores\/grupos de investigaci\u00f3n para recepci\u00f3n de docentes y discentes extranjeros, adem\u00e1s de disponer de laboratorios de investigaci\u00f3n para nuclear las investigaciones que ser\u00e1n desarrolladas, por ejemplo, del Laboratorio de Interculturalidad, del Laboratorio de Digitalizaci\u00f3n, recuperaci\u00f3n y reproducci\u00f3n de fuentes documentales - Ceprodoc.<\/p>\n\n\n\n

LABORATORIO DE INTERCAMBIO INTERCULTURAL EN L\u00cdNEA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Laboratorio de Intercambio Intercultural en l\u00ednea est\u00e1 vinculado al curso de Letras\/Ingl\u00e9s de UFAC y se constituye como un espacio de formaci\u00f3n de licenciandos. Las acciones del Laboratorio se centran en colaboraciones interinstitucionales con universidades extranjeras para la realizaci\u00f3n de actividades de Teletandem desarrolladas entre hablantes de lengua portuguesa y otras lenguas.<\/p>\n\n\n\n

CENTRO DE IDIOMAS DE UFAC
<\/strong>El centro de Idiomas de UFAC, en asociaci\u00f3n con el PPGLI, contribuye de igual modo con el ofrecimiento de cursos de lenguas extranjeras, as\u00ed como de Lengua Portuguesa como Lengua Adicional, con finalidades acad\u00e9micas para discentes y docentes del programa.

PUESTOS DESTINADOS A HISPANOHABLANTES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante todo el cuatrienio (2017-2020), el PPGLI ha ofertado, de forma sistem\u00e1tica, puestos especiales para hispanohablantes en sus convocatorias de selecci\u00f3n como forma de establecer una pol\u00edtica de incentivo al desarrollo del posgrado en el continente latinoamericano, especialmente en la regi\u00f3n de la pan-amazon\u00eda.

DISCENTES EXTRANJEROS REGULARES EN EL PROGRAMA
<\/strong>Con la tesis de maestr\u00eda intitulada \u201cNarrativas del descentramiento en La noche es virgen, de Jaime bayly, y la virgen de los sicarios, de Fernando Vallejo\u201d, sustentada y aprobada con m\u00e9rito en el d\u00eda 19 de enero de 2018, Jes\u00fas Jos\u00e9 Diez Canseco Carranza, alumno de la Maestr\u00eda en Letras: Lenguaje e Identidad, se convirti\u00f3 en el primer estudiante de maestr\u00eda extranjero a concluir sus estudios en el PPGLI de Ufac, como parte de las acciones del Programa de Alianzas para la Educaci\u00f3n y la Capacitaci\u00f3n (PAEC OEAS-GCUB), una iniciativa conjunta de la Organizaci\u00f3n de los Estados Americanos (OEA) y del Grupo Coimbra de Universidades Brasile\u00f1as (GCUB), con el apoyo de la Divisi\u00f3n de Temas Educacionales del Ministerio de Relaciones Exteriores de Brasil (DCE\/MRE) y de la Organizaci\u00f3n Pan-Americana de Salud (OPAS\/OMS).

El programa de Alianzas para la Educaci\u00f3n y la Capacitaci\u00f3n ofrece becas a ciudadanos de los estados miembros de la OEA para realizar estudios de maestr\u00eda y doctorado en universidades brasile\u00f1as que est\u00e9n asociadas al GCUB. Conteniendo 152 p\u00e1ginas, la tesis de maestr\u00eda de Jes\u00fas Jos\u00e9 Carranza, orientada por el profesor doctor Gerson Rodrigues de Albuquerque, fue concluida dentro del plazo de 24 meses y fue publicada en formato impreso por Nepan Editora, completando el ciclo de investigaci\u00f3n y sustentaci\u00f3n con publicaci\u00f3n del trabajo final, un importante paso no apenas para la internacionalizaci\u00f3n, asimismo para la plena consolidaci\u00f3n del posgrado en la Universidade Federal do Acre.

En 31 de agosto de 2019, el programa obtuvo otra sustentaci\u00f3n de tesis de maestr\u00eda de una discente extranjera, Teresa Di Somma, natural de Italia, cuyo t\u00edtulo es \u201cRepresentaciones sobre raza, g\u00e9nero y \u201cdeficiencia\u201d en el Festival de la Canci\u00f3n Italiana de Sanremo\u201d. Han participado de la banca examinadora el Prof. Dr. Miguel Nenev\u00e9 \u2013 Director de tesis (UFAC), el Prof. Dr. Francisco Bento da Silva \u2013 Examinador Interno (UFAC) y el Prof. Dr. Marcelo Alves Brum \u2013 Examinador Externo (UFAC).

Actualmente, el PPGLI cuenta con un estudiante del doctorado, natural de Austria, Michael Franz Schmidlehner, que desarrolla una investigaci\u00f3n sobre los discursos de sostenibilidad sobre los siguientes temas: Amazon\u00eda, conocimientos tradicionales, justicia clim\u00e1tica, relaciones entre sociedad y naturaleza.
<\/p>\n\n\n\n

CURSOS Y DISCIPLINAS CON DOCENTES EXTRANJEROS
<\/strong>Con relaci\u00f3n a la participaci\u00f3n de discentes del PPGLI en disciplinas de otros PPGs, inseridos en el escopo de acciones de internacionalizaci\u00f3n, a partir de la colaboraci\u00f3n con el PPG-Letras de la Escuela de Humanidades de la Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio Grande do Sul \u2013 PUCRS, es importante destacar que en el a\u00f1o de 2020 10 alumnos, entre estudiantes de maestr\u00eda y doctorado, participaron como alumnos especiales de las siguientes disciplinas ofrecidas, de forma remota, por el referido PPG:

Foundations in Literary Studies Through Everyday Life Representations, ministrado por la Prof\u00aa. Dra. Adina Balint (University of Winnipeg\/Canad\u00e1).

An\u00e1lise do Discurso: Pressupostos Te\u00f3rico-Metodol\u00f3gicos, ministrado por el Prof. Dr. Dominique Maingueneau (Universidade de Paris IV, Paris-Sorbonne).

Entre los meses de septiembre y octubre de 2020, inserido en el \u00e1mbito del Programa de Extensi\u00f3n M\u00e1rgenes y Fronteras M\u00f3biles, el Prof. Luis Lopes Herrera, ha conducido el curso \u201cPo\u00e9tica de la liberaci\u00f3n\u201d, con 30 puestos, de forma remota, desde Quebec, Canad\u00e1, para discentes, docentes del PPGLI y comunidad externa a Ufac. El referido programa de extensi\u00f3n, coordinado por el Prof. Dr. Gerson Albuquerque ha permitido el intercambio de investigaciones con la participaci\u00f3n de profesores extranjeros invitados para los Seminarios abiertos promovidos a lo largo del a\u00f1o de 2020, con transmisi\u00f3n en vivo por el canal del Ceprodoc en YouTube y Facebook del PPGLI. Entre las principales participaciones de de invitados del exterior se destacan: Seminario Abierto: \u201cEu n\u00e3o consigo respirar\u201d, con Ana Pizarro (Universidad de Santiago de Chile), Rosa Acevedo (Universidade Federal do Par\u00e1), Gersem Baniwa (Universidade Federal do Amazonas), Bebel Nepomuceno (Universidade Federal do ABC); Seminario Abierto: \u201cLiteratura em tempos de crises\u201d, con Albino Chac\u00f3n (Universidade Nacional da Costa Rica) y \u201cTemas e problemas da literatura latino-americana contempor\u00e2nea\u201d, del mismo invitado.

ENCUENTROS ACAD\u00c9MICO-CIENT\u00cdFICOS INTERNACIONALES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Una articulaci\u00f3n entre acciones de internacionalizaci\u00f3n, inserci\u00f3n y visibilidad del programa han ocurrido de forma unificada especialmente en la realizaci\u00f3n de encuentros acad\u00e9mico-cient\u00edficos del \u00e1rea, involucrando redes nacionales e internacionales de investigaci\u00f3n, los cuales han resultado en varios productos t\u00e9cnicos y bibliogr\u00e1ficos.

A continuaci\u00f3n se describen los principales actos internacionales organizados por el PPGLI en el cuatrienio.

XIII Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana
Campus de la Universidad Federal de Acre
Del 6 al 11 de agosto de 2018
Del 6 al 11 de agosto de 2018, tuvieron lugar en la ciudad de R\u00edo Branco - Acre las XIII Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana, promovidas por el Programa de Posgrado en Letras: Lengua e Identidad de la Universidad Federal de Acre y financiadas por Capes y CNPq. El evento, de car\u00e1cter itinerante, cont\u00f3 con la presencia de centenares de investigadores de todas las regiones del pa\u00eds, adem\u00e1s de participantes de otros pa\u00edses del continente americano y europeo. En total, hubo 800 participantes, entre estudiantes, profesores y la comunidad externa, incluidos maestros de ense\u00f1anza primaria. El evento tambi\u00e9n marc\u00f3 la reuni\u00f3n de la Secretar\u00eda de la JALLA, que se re\u00fane cada dos a\u00f1os en un pa\u00eds del continente para presentar sus reflexiones sobre temas de literatura latinoamericana: Albino Chac\u00f3n - Universidad Nacional de Costa Rica; Carlos Garc\u00eda Bedoya Magui\u00f1a - Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Per\u00fa; Elizabeth Monast\u00e9rios - Universidad de Pittsburgh, EE.UU.; Enrique Rozas Paravicino - Universidad Nacional de San Antonio, Abad del Cusco, Per\u00fa; Fernando Moreno - Universidad de Poitiers, Francia; Gilbert Shang Ndi - Universidad de los Andes, Colombia; Guillermo Mariaca - Universidad Mayor de San Andr\u00e9s, Bolivia; Jos\u00e9 Javier Maristany, Universidad Nacional de La Pampa \/ Universidad Nacional de San Mart\u00edn, Argentina; Livia Reis Teixeira, Universidade Federal Fluminense, Brasil; Marcia Paraquett, Universidade Federal da Bahia, Brasil; Marco Thomas Bosshard, Europa-Universit\u00e4t Flensburg, Alemania; Mauricio Hugo Ostria Gonz\u00e1lez, Universidad de Concepci\u00f3n, Chile; Martin Lienhard, Universidad de Zurich - Suiza \/ Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Per\u00fa; Riccardo Badini, Universit\u00e0 di Cagliari, Italia; Ulises Juan Zevallos-Aguilar, Ohio State University, EE.UU.; Werner Mackenbach - Universidad Nacional de Costa Rica y Gerson Rodrigues de Albuquerque - Universidade Federal do Acre, Brasil.

XIV Congreso de Lenguas e Identidades Amaz\u00f3nicas
Campus de la Universidad Federal de Acre
26 y 27 de noviembre de 2020
El XIV Congreso de Lenguas e Identidades Amaz\u00f3nicas, celebrado del 26 al 27 de noviembre de 2020 por el PPGLI de la Ufac, tuvo lugar a distancia debido a la pandemia de COVID-19. El evento se centr\u00f3 en el contexto espec\u00edfico de la pandemia y todas sus consecuencias. El evento se retransmiti\u00f3 en l\u00ednea a trav\u00e9s del canal de YouTube del Ceprodoc y de la p\u00e1gina de Facebook del PPGLI. Se puede acceder a las conferencias y sesiones tem\u00e1ticas a trav\u00e9s de los siguientes enlaces:
Panel tem\u00e1tico: Cartograf\u00edas de un genocidio laico: la violencia contra los pueblos ind\u00edgenas en la era de \"brasil por encima de todo, dios por encima de todo\" https:\/\/youtu.be\/J59LRP28p5M<\/a>
Ninawa Huni Kui (Coordinadora de la Federaci\u00f3n del Pueblo Huni Kui de Acre - FEPHAC), Lindomar Padilha (Cimi\/Acre), Ivanilda Torres dos Santos (Coordinadora de la Regi\u00f3n Amaz\u00f3nica Occidental del Cimi), Antonio Apurin\u00e3 (Dirigente ind\u00edgena).
Mesa redonda tem\u00e1tica: Educaci\u00f3n de emergencia a distancia: lecciones sin clases y ret\u00f3rica privatizadora https:\/\/youtu.be\/oQe6CLumENE<\/a>
Eblin Farage (UFF) and Luis Bonilla-Molina (Centro Internacional de Investigaciones Otras Voces en Educaci\u00f3n - Clacso)
Conferencia: La palabra como duelo y lucha https:\/\/youtu.be\/OmmNdkmOdXQ<\/a>
Durval Muniz de Albuquerque J\u00fanior (UFPE\/UFRN)

XIX Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana para Estudiantes
Campus de la Universidad Federal de Acre
Del 7 al 9 de octubre de 2020
Las XIX Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana de Estudantes fueron organizadas por el PPGLI de la Ufac a distancia, del 7 al 9 de octubre de 2020, en plena pandemia de COVID-19. Con el tema \u00abDiversidad latinoamericana: encuentros y desencuentros, perspectivas para el siglo XXI\u00bb, el evento reuni\u00f3 a investigadores de todas las regiones de Brasil y pa\u00edses del continente, ya sea como parte del programa principal o como comunicadores orales. De un total de 421 inscritos, 146 personas, es decir, el 34,7%, eran estudiantes de posgrado.<\/p>\n\n\n\n

PUBLICACI\u00d3N DE COLECCIONES DE TEXTOS EN DISTINTAS LENGUAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante el cuatrienio, profesores y alumnos del PPGLI publicaron art\u00edculos en revistas internacionales. Entre ellos, destacan los siguientes:

Reflexiones sobre la autor\u00eda y el mercado del arte en \u00abThe Darbot Museum\u00bb, de Victor Giudice, con autor\u00eda de Yvon\u00e9lio Nery Ferreira, profesor del PPGLI, y Mar\u00edlia Simari Crozara. Nueva Revista del Pac\u00edfico. Link de acceso: https:\/\/bit.ly\/3vQvg8B<\/a>

\"Experimental\" Music Practice and\/or Self-Determination Politics: A Sicilian Diasporic Perspective, de autoria do docente do PPGLI Marcello Messina. Claves. Link de acceso:  https:\/\/bit.ly\/3c6XdAO &nbsp<\/a>;

 'Cuando escribo tengo que ser fiel a m\u00ed mismo': entrevista con Carmine Maresca, de autoria do docente do PPGLI Marcello Messina. Claves. Link de acceso: https:\/\/bit.ly\/2RPvEFz &nbsp<\/a>;

Blockchain e Smart Contracts: Capital's Latest Attempts to Seize Life on Earth, autoria do doutorando do PPGLI Michael Franz Schmidlehner. Bolet\u00edn del WRM. Link de acceso: https:\/\/bit.ly\/2SNfXys<\/a>

Confluencia, de autoria do docente do PPGLI Yvon\u00e9lio Nery Ferreira e Daiana Nascimento dos Santos. Revista Hisp\u00e1nica de Cultura y Literatura 2328-6962. Universidad del Norte de Colorado. Link de acceso: https:\/\/bit.ly\/2TuHk0S<\/a>

Interpretextos, de autoria do docente do PPGLI Yvon\u00e9lio Nery Ferreira. Revista Semestral de Creaci\u00f3n y Divulgaci\u00f3n de las Humanidades. Editora da Universidad de Colima. Link de acceso: https:\/\/bit.ly\/2R9MZIX<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A TR\u00cdPLICE FRONTEIRA Para situar a internacionaliza\u00e7\u00e3o, a inser\u00e7\u00e3o e a visibilidade do PPGLI, algumas quest\u00f5es que dizem respeito \u00e0 localiza\u00e7\u00e3o espacial ou geopol\u00edtica da Universidade Federal do Acre precisam ser ressaltadas. O campus universit\u00e1rio da UFAC, na cidade de<\/p>","protected":false},"author":65883018,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","_crdt_document":"","advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"footnotes":""},"class_list":["post-6733","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_likes_enabled":false,"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P4Na16-1KB","amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6733","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/65883018"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6733"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6733\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9255,"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6733\/revisions\/9255"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6733"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}