Mestrado em Letras promove evento que discute ‘artes, silêncios e silenciamentos’

8º Simpósio Linguagens e Identidades reunirá pesquisadores da Ufac e de instituições de fora do Estado
Mestrado em Letras promove evento que discute ‘artes, silêncios e silenciamentos’

A Universidade Federal do Acre (Ufac) realiza no período de 3 a 7 de novembro, no anfiteatro Garibaldi Brasil, o 8º Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental e o 7ª Colóquio Internacional as Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia. As inscrições para minicursos e participação como ouvintes estão abertas por meio do sitewww.simposioufac.com.

Com o tema “Artes, silêncios e silenciamentos”, o evento deve reunir pesquisadores, professores, estudantes e militantes dos movimentos sociais nos cinco dias de atividades, que incluem oficinas, grupos de trabalho, minicursos, mostras, espetáculos, comunicações livres e conferências em diferentes áreas do conhecimento.  A novidade desse ano é a integração também com a Bolívia. A conferência magna ”Los cuerpos del aire, ensayos interculturales en torno a cuatro danzas decoloniales” do professor da Universidad Mayor de San Andrés (La Paz),   Guillermo Mariaca Iturri, logo no primeiro dia da programação marca esse momento.

“Um dos principais pontos a destacar na realização desse evento é o fato de conseguirmos agregar diferentes trabalhos de diferentes campos de pesquisas. Há trabalhos da química, da educação física, professores da rede de ensino, enfim há uma transdisciplinaridade difícil de ser encontrada. O simpósio está vinculado ao programa de Mestrado em Letras, mas já foi apropriado pela cidade. Isso é, sem dúvida, uma conquista”, avalia uma das organizadoras do evento, Raquel Ishii.

Estão incluídos na programação, 11 grupos de trabalho e sete sessões de comunicações livres que juntos representam 150 produções acadêmicas a serem apresentadas entre os dias 4 e 6 de novembro. Os 13 minicursos programados têm limite máximo de 30 vagas e serão ofertados nos dias 4, 5, 6 e 7, sempre no turno vespertino.

Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental

O Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental, e posteriormente o Colóquio Internacional as Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia, surgiu em 2007 com o objetivo possibilitar a abertura de espaços de diálogos e reflexões sobre as questões relacionadas às linguagens e identidades amazônicas.

“Este ano, vamos discutir artes, silêncio e silenciamentos. Artes porque entendemos que identidade não é algo pronto e acabado. O silêncio porque ele está presente em todas as nossas produções sem deixar de comunicar e, por fim, silenciamentos, porque são as forças castradoras que nos impedem de dizer. Nossa formação fundamentada a partir de uma mentalidade colonizadora nos interdita o tempo todo, precisamos inverter esse debate para a Amazônia e discutir, nós mesmos, de frente, e não de costas, para a fronteira esse não poder falar”, explica Ishii.

Professora Raquel Ishii

A solenidade de abertura do simpósio será dia 3 de novembro, às 19h, no anfiteatro Garibaldi Brasil. Serão realizadas novas inscrições e credenciamento na secretaria do evento, na sala 103, do bloco dos Grupos de Pesquisa da Ufac, das 8 às 12h, das 14h às 18h e das 19h às 20h30.

Confira a programação completa do evento aqui

Postado em: 22/10/2014

ASCOM/UFAC

Mestrado em Letras lança revista Muiraquitã

Mestrado em Letras lança revista Muiraquitã

O curso de mestrado em Letras: Linguagem e Identidade da Universidade Federal do Acre (Ufac) acaba de lançar o número 1 da revista Muiraquitã, de periodicidade semestral, com a participação de autores de várias instituições brasileiras. A obra, composta de 15 artigos, é editada e apresentada pelo professor Gerson Albuquerque.

De acordo com o editor Gerson Albuquerque, os artigos que compõem o volume estão conectados com as atividades desenvolvidas pelo respectivo programa de mestrado, “quer seja como ressonâncias dos diálogos referentes ao ensino e outras experiências de sala de aula, quer seja pelas incursões no campo das pesquisas e ações de extensão”.  A revista Muiraquitã encontra-se à venda na secretaria/coordenação do mestrado em Letras, ao valor de R$ 20.

Os artigos e autores que compõem o volume são os seguintes:

Cartografia do trabalho na cidade-floresta (Agenor Sarraf Pacheco);

Flechas com ponta de aço – Imagem, política e historiografia indigenista na Amazônia nas primeiras décadas do século XX (Aldrin Moura de Figueiredo);

A escrita alfabética e o xamanismo indígena (Cecília Letícia Gouvet Collet);

Moral e cotidiano: vadiagem e prostituição no Departamento do Alto Acre -1904/1920 (Francisco Bento da Silva);

A Amazônia acreana de Abguar Bastos (Gerson Rodrigues de Albuquerque e Raquel Alves Ishii);

A linguagem poética na sala de aula (Gisela Maria de Lima Braga Penha);

Modulações conceituais dos multiversos em literatura: os labirintos hipertextuais (João Carlos de Souza Ribeiro);

Poesia, imagens e discursos: gentes cantadas, mostradas e faladas (possibilidades de ler gentes e lugares em margens e fronteiras da geografia) (Jones Dari Goetert);

Entrevista com Stuart Hall (Heloísa Buarque de Holanda e Liv Sovik)

Reinado de horror: tortura na Amazônia durante o ciclo da borracha (Leopoldo M. Bernucci)

Olhos chilenos e mapuche: a fotografia sobre o mapuche de Gustave Milet do final do século XIX (Marcela Orellana Muermann);

Línguas que viajam: em direção de uma imaginação geolinguística (Mary Louise Pratt);

Pensar a “problemática da espacialidade” para as práticas teatrais na escola – um desafio para o professor artista(Micael Carmo Côrtes Gomes);

A questão da literatura: obra e autoria em Michel Foucault (Miguel Ângelo Oliveira do Carmo);

O cinema avant la lettre: as imagens pró-cinematográficas (Milton Chamarelli Filho)

Postado em: 13/10/2014 ASCOM/UFAC

Comissão Geral de Organização do VIII Simpósio Linguagens e Identidades compõe equipes de trabalho

Simpósio 003Na última sexta, 10, a Comissão Geral de Organização do VIII Simpósio Linguagens e Identidades, que será realizado em conjunto com o VII Colóquio Internacional “As Amazônias, as Áfricas e as África na Pan-Amazônia”, no período de 3 a 7 de novembro deste ano, reuniu-se para acertar as estratégias de organização, composição de equipes e definição de monitores.

Com o tema “Artes, silêncios e silenciamentos”, a 8ª edição do Simpósio contará com a presença Guillermo Mariaca Iturri (Universidad Mayor de San Andrés, La Paz, Bolívia), fundador das Jornadas Andinas de Literatura Latino Americana – JALLA, que proferirá a Conferência Magna intitulada “LOS CUERPOS DEL AIRE, ensayos interculturales en torno a cuatro danzas decoloniales”.

Ainda, como parte as atividades do VII Colóquio, a semana terá a participação do cantor, músico e compositor baiano Mateus Aleluia que discorrerá sobre o tema “O Afrobarroco em palestramusical”.

O encerramento do evento será feito com o Show da Rede Banzeiro Agito Baquiry e promete reunir artistas acreanos e de outras partes do Brasil em torno de musicalidades com traços regionais.

A programação do duplo evento contém ainda cerca de 11 minicursos, Sessão de Pôsteres, 11 Grupos de Trabalho, 7 Sessões de Comunicações Livres, somando 150 trabalhos acadêmicos que serão apresentados durante a intensa semana de atividades.

No dia 13 de outubro poderão ser realizadas as inscrições, de forma gratuita, para ouvintes e participantes de minicursos, através do site http://www.simposioufac.com

O VIII Simpósio Linguagens e Identidades e o VII Colóquio Internacional “As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia” são eventos de extensão, promovidos pela Universidade Federal do Acre, com realização pelo Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade, financiado pela Lei Municipal de Incentivo à Cultura e patrocinado pela Cia de Selva.

Mais informações podem ser obtidas através do e-mail linguagens.identidades.ufac@gmail.com

Cartaz 2014

Professora da UFMG fala a futuros professores sobre tecnologia educacional

Doutora em Tecnologia Educacional e mestre em Inglês, a professora da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Reinildes Dias, participou, na última semana, de uma série de atividades na Universidade Federal do Acre (Ufac). Além de ministrar palestra e workshops, a pesquisadora integrou a banca examinadora da defesa de dissertação de mestrado da estudante Ana Paula Melo, com o tema “Materiais curriculares de língua inglesa do Centro de Idiomas do Ifac: uma análise das Habilidades para Comunicação”.  Reinildes foi convidada pelas equipes do programa de pós-graduação em Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI) e do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) de língua inglesa.

Na quinta-feira, 25, a doutora falou ao público em geral sobre “Leitura e produção de textos em inglês: teoria e prática ao longo dos anos”; no dia seguinte, apenas para bolsistas e supervisores do Pibid (Inglês), ministrou o workshop “Avaliação do livro didático e importância do protagonismo dos aprendizes por meio de recursos da web: Webquests e Audacity”; fechando a série de atividades, já no sábado, 27, o encontro teve como tema “Tecnologias digitais e o ensino de língua inglesa”.

Reinildes diz que as tecnologias são aliadas do professor e, se há dez anos eram pouco exploradas, hoje devem se tornar cada vez mais presentes no desenvolvimento da linguagem escrita e oral. “O grande desafio, hoje, para as secretarias de educação, é a formação do professor voltada à integração das tecnologias digitais. O MEC já incentiva o uso de ferramentas digitais para o ensino-aprendizagem”, afirma a pesquisadora.

Ao lado de outras duas pesquisadoras, Leina Jucá e Raquel Faria, Reinildes é autora da coleção “High up”, voltada a estudantes do ensino médio. A série de três livros integra a edição 2015 do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). A expectativa é que mais de 3 milhões de estudantes da rede pública de todo o país tenham acesso à publicação. A coleção é composta por um livro impresso e outro digital repleto de conteúdo multimídia.

Postado em: 29/9/2014

ASCOM/UFAC

Diáspora haitiana é tema de dissertação no PPGLI

Aconteceu hoje, 29, a defesa de dissertação do mestrando Armstrong da Silva Santos, cujo título é HAITIANOS NA AMAZÔNIA SUL-OCIDENTAL: IDENTIDADES E NARRATIVAS EM TRÂNSITO.

Compuseram a Banca Examinadora o Prof. Dr. Gerson Rodrigues de Albuquerque – UFAC – Orientador/Presidente,  Prof. Dr. João Carlos Ribeiro de Souza – UFAC – Membro Interno,  Profª. Drª. Maria Antonieta Antonacci – PUC/SP – Membro externo e Prof. Dr. Francisco Bento da Silva – UFAC – Suplente.

Mestrado em Letras realiza palestra e lançamento de livro

imageO programa de pós-graduação em Letras: Linguagem e Identidade da Universidade Federal do Acre (Ufac) promoveu nesta segunda-feira, 29, a realização de uma palestra, o lançamento de um livro e a defesa de uma dissertação.

Na parte da manhã, foi lançado o livro “Memórias Ancoradas em Corpos Negros”, bem como realizada a palestra “Memórias do Corpo em Diásporas Negras nos Tempos Presentes”, ambos protagonizados pela doutora Maria Antonieta Antonacci, docente do curso de pós-graduação em História da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).

Na parte da tarde aconteceu a defesa da dissertação do aluno Armstrong da Silva Santos, intitulada “Haitianos na Amazônia Sul-Ocidental: identidades e narrativas em trânsito”. Armstrong, de cuja banca participaram os professores Maria Antonieta Antonacci e João Carlos Ribeiro de Souza, foi orientado pelo professor Gerson Rodrigues de Albuquerque.

A palestra e o lançamento do livro ocorreram no auditório da Pós-Graduação da Ufac, no Bloco dos Mestrados; também assinaram sua realização o programa de extensão Escambos Culturais: Saberes Acadêmicos e Não Acadêmicos e o grupo de pesquisa História e Cultura, Linguagem, Identidade e Memória.

Ufac2014290901‘Memórias Ancoradas em Corpos Negros’

O livro da professora Maria Antonieta Antonacci, no dizer do prefaciador da obra, professor Kazadi wa Mukuna, “é uma coleção de estudos independentes planejados para apreender evidências afrodiaspóricas, na originalidade de suas abordagens”.

Ufac2014290902Além disso, ainda de acordo com Mukuna, “é importante para melhor entendimento e interpretação do tecido cultural brasileiro, não só da perspectiva da preservação de elementos culturais africanos no Brasil, mas também do reconhecimento dos seus significados em várias manifestações culturais, desde o contar histórias a designs iconográficos”.

Postado em: 29/9/2014

ASCOM/UFAC