![\"IX](\"https:\/\/i0.wp.com\/posletrasufac.com\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/ix-colc3b3quio-cartaz.png?resize=750%2C1061&ssl=1\")
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CONVOCAT\u00d3RIA<\/strong><\/p>\n As Amaz\u00f4nias e as \u00c1fricas ensejam uma vis\u00e3o panor\u00e2mica de mundos marcados por uma grande heterogeneidade \u00e9tnica, lingu\u00edstica e cultural. O desafio de transitar pelas tem\u00e1ticas que envolvem essas macro-regi\u00f5es vem sendo assumido em diferentes edi\u00e7\u00f5es do Col\u00f3quio Internacional que ora apresentamos. O evento tem se constitu\u00eddo em um f\u00f3rum de discuss\u00f5es para inquieta\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas, para o desafio de lidar com os conte\u00fados de Amaz\u00f4nia e \u00c1frica em sala de aula, mas tamb\u00e9m para os embates cotidianos sobre a quest\u00e3o do uso e posse da terra nessas regi\u00f5es, bem como para a luta contra todo tipo de preconceito e pelo reconhecimento da diferen\u00e7a como elemento chave para a constru\u00e7\u00e3o dos direitos \u00e0 coisa p\u00fablica e ao espa\u00e7o p\u00fablico em condi\u00e7\u00f5es dignas de cidadania.<\/p>\n Ao longo de quase uma d\u00e9cada, o evento tem buscado n\u00e3o apenas o fortalecimento dos grupos de pesquisa existentes e o surgimento de redes interinstitucionais de pesquisas sobre as \u00c1fricas e as Amaz\u00f4nias, mas tamb\u00e9m a amplia\u00e7\u00e3o dos debates e a\u00e7\u00f5es sobre a aplica\u00e7\u00e3o dos dispositivos constantes das leis 10.639, de 9 de janeiro de 2003 e 11.645, de 10 de mar\u00e7o de 2008, que tornam obrigat\u00f3rio o ensino de Arte e Hist\u00f3ria da \u00c1frica, dos afrodescendentes e dos povos ind\u00edgenas nos diferentes n\u00edveis de ensino.<\/p>\n Assim, com o objetivo de realizar a\u00e7\u00f5es integradas em torno de um eixo comum que articule as tem\u00e1ticas das Amaz\u00f4nias, das \u00c1fricas e das \u00c1fricas na Pan-Amaz\u00f4nia, o Col\u00f3quio Internacional \u201cAs Amaz\u00f4nias, as \u00c1fricas e as \u00c1fricas na Pan-Amaz\u00f4nia\u201d<\/strong> chega a sua 9\u00aa edi\u00e7\u00e3o no ano de 2017, a ser realizada no per\u00edodo de 11 a 13 de dezembro de 2017, no campus da Universidade Federal do Acre, e convida professor@s, alun@s, artistas, movimentos sociais e sindicais e interessad@s na tem\u00e1tica de um modo geral a participar deste evento na forma de comunica\u00e7\u00f5es orais, ou como participantes em oficinas e mesas-redondas.<\/p>\n CRONOGRAMA<\/strong><\/p>\n 07 de agosto a 06 de outubro de 2017<\/strong> \u2013 Submiss\u00e3o de resumos para comunica\u00e7\u00f5es orais.<\/p>\n 27 de outubro de 2017<\/strong> \u2013 Resultado dos resumos aprovados.<\/p>\n 03 de novembro de 2017<\/strong> \u2013 Data limite para envio de cartas de aceite.<\/p>\n 01 de novembro a 07 de dezembro de 2017<\/strong> \u2013 Inscri\u00e7\u00f5es para participa\u00e7\u00e3o como ouvinte em oficinas.<\/p>\n 01 de novembro a 07 de dezembro de<\/strong> 2017 \u2013 Inscri\u00e7\u00f5es para participantes\/ouvintes de mesas-redondas.<\/p>\n 11 a 13 de dezembro de 2017<\/strong> \u2013 IX Col\u00f3quio Internacional \u201cAs Amaz\u00f4nias, as \u00c1fricas e as \u00c1fricas na Pan-Amaz\u00f4nia\u201d<\/p>\n 22 de dezembro de 2017<\/strong> \u2013 Data limite para envio de textos completos para publica\u00e7\u00e3o em anais.<\/p>\n NORMAS PARA SUBMISS\u00c3O DE RESUMOS DE COMUNICA\u00c7\u00c3O ORAL<\/strong><\/p>\n Os(as) interessados(as) poder\u00e3o submeter at\u00e9 2 (dois) trabalhos, sendo 1 (um) como AUTOR(A) e outro como CO-AUTOR(A). N\u00e3o ser\u00e3o permitidos mais de 2 (dois) autores por comunica\u00e7\u00e3o oral. N\u00e3o ser\u00e1 permitida a leitura\/apresenta\u00e7\u00e3o dos trabalhos por terceiros. A submiss\u00e3o de resumos ser\u00e1 feita por meio de formul\u00e1rio eletr\u00f4nica ainda a ser divulgado.<\/p>\n Os resumos submetidos dever\u00e3o conter os seguintes elementos:<\/p>\n a) Possuir de 150 a 500 palavras;<\/p>\n b) Conter objetivo(s), referencial te\u00f3rico\/procedimentos metodol\u00f3gicos e<\/p>\n conclus\u00e3o;<\/p>\n c) M\u00ednimo de tr\u00eas e m\u00e1ximo de cinco palavras-chave (separadas por ponto);<\/p>\n d) N\u00e3o possuir par\u00e1grafos, subt\u00edtulos ou cita\u00e7\u00f5es.<\/p>\n Os resumos inscritos em Sess\u00f5es de Comunica\u00e7\u00f5es Livres dever\u00e3o ser inseridos em um dos eixos tem\u00e1ticos abaixo:<\/p>\n A avalia\u00e7\u00e3o considerar\u00e1 os seguintes elementos:<\/p>\n 01 – Clareza do(s) objetivo(s)<\/p>\n 02 – Coes\u00e3o<\/p>\n 03 \u2013 Coer\u00eancia<\/p>\n 04 – Referencial te\u00f3rico-metodol\u00f3gico<\/p>\n 05 \u2013 Conclus\u00e3o<\/p>\n REALIZA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n Universidade Federal do Acre<\/p>\n Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o e Cultura<\/p>\n Centro de Educa\u00e7\u00e3o, Letras e Artes<\/p>\n Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Letras: Linguagem e Identidade<\/p>\n Conselho de Miss\u00e3o entre Povos Ind\u00edgenas<\/p>\n Grupo de Pesquisa Hist\u00f3ria e Cultura, Linguagem, Identidade e Mem\u00f3ria<\/p>\n Nepan Editora<\/p>\n Mais informa\u00e7\u00f5es www.posletrasufac.com<\/a><\/p>\n\n