{"id":17505,"date":"2026-01-12T11:53:57","date_gmt":"2026-01-12T16:53:57","guid":{"rendered":"https:\/\/posletrasufac.com\/?p=17505"},"modified":"2026-01-12T12:00:46","modified_gmt":"2026-01-12T17:00:46","slug":"ppgli-da-ufac-recebe-avaliacao-maxima-em-todos-os-quesitos-da-quadrienal-2021-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/posletrasufac.com\/en\/2026\/01\/12\/ppgli-da-ufac-recebe-avaliacao-maxima-em-todos-os-quesitos-da-quadrienal-2021-2024\/","title":{"rendered":"PPGLI da UFAC recebe avalia\u00e7\u00e3o m\u00e1xima em todos os quesitos da Quadrienal 2021-2024"},"content":{"rendered":"
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\"Imagem<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

O Quadri\u00eanio Capes \u00e9 uma avalia\u00e7\u00e3o dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu no Brasil, que mede a qualidade dos cursos de Mestrado e Doutorado. Em conformidade com a Portaria Capes n\u00ba 122, de 5 de agosto de 2021, a avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 dividida em tr\u00eas etapas.<\/p>\n\n\n\n

Na primeira, a classifica\u00e7\u00e3o em uma escala de 1 a 5 determina o reconhecimento e o apoio financeiro dos programas. As notas obtidas influenciam diretamente o credenciamento dos cursos e a distribui\u00e7\u00e3o de bolsas, sendo que notas 1 e 2 podem levar ao descredenciamento.<\/p>\n\n\n\n

Na segunda etapa, a elegibilidade dos programas nota 5 \u00e9 verificada para a possibilidade de alcan\u00e7ar notas 6 ou 7, considerando-se os seguintes crit\u00e9rios:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Ter doutorado em atividade nos dois \u00faltimos quadri\u00eanios.<\/li>\n\n\n\n
  2. Para Nota 6: atingir o conceito \u201cMuito Bom\u201d em todos os tr\u00eas quesitos, podendo ter at\u00e9 dois conceitos \u201cBom\u201d nos itens de cada quesito.<\/li>\n\n\n\n
  3. Para Nota 7: alcan\u00e7ar o conceito \u201cMuito Bom\u201d em todos os tr\u00eas quesitos e em todos os itens de cada quesito.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Na terceira etapa 3, verifica-se a qualidade do programa nota 5 com base nos seguintes crit\u00e9rios:
    No quesito FORMA\u00c7\u00c3O: excel\u00eancia em forma\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o intelectual da \u00e1rea.
    No quesito IMPACTO SOCIAL: impacto de excel\u00eancia, lideran\u00e7a nacional e atua\u00e7\u00e3o internacional comprovada (coopera\u00e7\u00e3o, publica\u00e7\u00f5es, mobilidade, cotutela, etc.).<\/p>\n\n\n\n

    \u00c9 importante salientar que, para alcan\u00e7ar a Nota 5, um Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o deve ser avaliado como \u201cMuito Bom\u201d nos seguintes quesitos:
    PROGRAMA: estrutura, corpo docente, planejamento e processos de avalia\u00e7\u00e3o.
    FORMA\u00c7\u00c3O: forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos e produ\u00e7\u00e3o de conhecimento.
    IMPACTO SOCIAL: gera\u00e7\u00e3o de impacto social, econ\u00f4mico, cultural e de internacionaliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

    Assim como na avalia\u00e7\u00e3o anterior, o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Letras da UFAC (PPGLI) obteve o conceito \u201cMuito Bom\u201d em todos os quesitos avaliativos, assegurando a manuten\u00e7\u00e3o da nota m\u00e1xima 5 na primeira etapa da Avalia\u00e7\u00e3o Quadrienal.<\/p>\n\n\n\n

    Com o curso de doutorado iniciado na segunda metade da quadrienal passada, em 2019, o PPGLI ainda n\u00e3o atende aos crit\u00e9rios de elegibilidade definidos na segunda etapa avaliativa – ter doutorado em atividade nos dois \u00faltimos quadri\u00eanios -, embora tenha obtido conceito m\u00e1ximo nos quesitos forma\u00e7\u00e3o e impacto social.<\/p>\n\n\n\n

    Para o Coordenador do Programa, Prof. Gerson Albuquerque, a manuten\u00e7\u00e3o da nota 5 \u00e9 um reflexo da qualidade do trabalho realizado de maneira cont\u00ednua e ampliada. \u201cNos mantivemos no topo da escala da primeira etapa da avalia\u00e7\u00e3o, o que traduz o empenho e a dedica\u00e7\u00e3o constantes de docentes, discentes e t\u00e9cnicos-administrativos. Esses profissionais t\u00eam trabalhado incansavelmente, em colabora\u00e7\u00e3o m\u00fatua, para fortalecer e aprimorar a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o na Ufac e na Amaz\u00f4nia Sul-Ocidental. Essa conquista n\u00e3o \u00e9 apenas um reconhecimento do trabalho feito, mas tamb\u00e9m um testemunho do compromisso coletivo em promover a excel\u00eancia acad\u00eamica e contribuir com a promo\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, gratuita e de qualidade no pa\u00eds\u201d, comentou Albuquerque.<\/p>\n\n\n\n

    O Prof. Gerson tamb\u00e9m destaca a import\u00e2ncia do tempo de atividade, um crit\u00e9rio essencial que, ao ser atendido, permitir\u00e1 ao PPGLI pleitear a nota 6. \u201cNa pr\u00f3xima quadrienal, j\u00e1 poderemos atender a esse crit\u00e9rio, que \u00e9 fundamental para atingirmos a nota 6. Vamos usar esse impulso para ampliar nossas a\u00e7\u00f5es de internacionaliza\u00e7\u00e3o, entendendo a voca\u00e7\u00e3o do programa de se internacionalizar interiorizando-se nos mundos amaz\u00f4nicos, ampliando a inser\u00e7\u00e3o e o impacto sociais e fortalecendo as parcerias Sul-Sul, como temos feito ao longo dos anos\u201d, concluiu.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    O Quadri\u00eanio Capes \u00e9 uma avalia\u00e7\u00e3o dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu no Brasil, que mede a qualidade dos cursos de Mestrado e Doutorado. Em conformidade com a Portaria Capes n\u00ba 122, de 5 de agosto de 2021, a avalia\u00e7\u00e3o<\/p>","protected":false},"author":65883018,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","_crdt_document":"","advanced_seo_description":"Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Letras da UFAC (PPGLI) obteve o conceito \u201cMuito Bom\u201d em todos os quesitos avaliativos, assegurando a manuten\u00e7\u00e3o da nota m\u00e1xima 5 na primeira etapa da Avalia\u00e7\u00e3o Quadrienal.","jetpack_seo_html_title":"PPGLI da UFAC recebe avalia\u00e7\u00e3o m\u00e1xima em todos os quesitos da Quadrienal 2021-2024","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"_wpas_customize_per_network":false},"categories":[233475685],"tags":[],"class_list":["post-17505","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ppgli"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_likes_enabled":false,"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4Na16-4yl","amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17505","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/65883018"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17505"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17505\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17510,"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17505\/revisions\/17510"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17505"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17505"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/posletrasufac.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17505"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}