“O simpósio deixou de ser um evento da Ufac e passou a ser um acontecimento da Ufac”, declarou o professor e um dos organizadores do 8º Simpósio “Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental” e do 7º Colóquio Internacional “As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia”, Gerson Albuquerque.

O evento que ocorreu na Universidade Federal do Acre (Ufac), entre os dias 3 e 7 de novembro reuniu cerca de 500 pessoas entre palestrantes, participantes e ouvintes. Sessões de comunicações livres, grupos de trabalho, minicursos, palestras e apresentações culturais fizeram parte da programação do simpósio.

Segundo o professor, o simpósio é um acontecimento que está mais voltado para espaços de apresentações de resultado de pesquisa. “Quando você apresenta já tem um resultado imediato, porque o aluno faz a pesquisa solitariamente, mas quando ele apresenta, o ato de falar sobre a pesquisa o leva a pensar sobre ela. Então essa apresentação é um espaço também de produção de resultado”, disse. Albuquerque destaca ainda que o simpósio ganha pela proposta de manter essa relação com pesquisadores de outros locais, outras nacionalidades, o que aponta para novos caminhos de pesquisa e de investigação.

Avacir Gomes é professora da Universidade Federal de Rondônia (Unir), campus Rolim de Moura, e possui um Grupo de Estudo e Pesquisa sobre as Espacialidades Amazônicas (GEAM), que é a tentativa de compreender qual é a interferência da cultura de grupos humanos que se adentram e se apropriam de determinados espaços. A metodologia desenvolvida na pesquisa é através da história oral.

“Olhando a programação vi que teria um minicurso sobre história oral, então incentivei minhas orientandas a apresentarem as pesquisas no simpósio. E aqui nós participamos de todas as atividades como comunicações livres, minicurso, as palestras e as atividades culturais. O que importa é a riqueza dessas atividades. Troca de experiências e participar de um evento que está acontecendo aqui e simultaneamente em outro lugar e você tem que escolher qual que vai atender melhor suas expectativas, então o evento foi muito bom e ano que vem espero estar aqui novamente”, contou Gomes.

Para a monitora Ghislaine Brito, do curso de Letras/Espanhol, participar de eventos com caráter científico é muito importante durante a vida acadêmica. “Na universidade são eventos como esse que nos propõe a manter relações com outros cursos e com outras pessoas que vem de fora. Então além de ampliar a nossa visão de mundo como estudantes da universidade, ainda nos possibilita participar de minicursos tão importantes como o que fiz que envolvia questões e métodos de pesquisas”, relatou.

Postado em: 10/11/2014

Fonte: ASCOM/UFAC

O professor de Literatura Guillermo Mariaca Iturri, da Universidad Mayor de San Andrés (Umsa), localizada em La Paz (Bolívia), foi convidado para o 8º Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental, que encerra suas atividades nesta sexta-feira, 7, no campus sede da Universidade Federal do Acre (Ufac).

Além de ter proferido conferência no dia da abertura do evento (segunda-feira, 3), conduziu o minicurso “El Poder de la Palabra, para uma Teoria Literaria Hispano-Americana”, durante quatro dias do simpósio, de 4 a 7 deste mês, no turno vespertino, totalizando uma carga horária de 20 horas.

O professor boliviano fez, em castelhano, uma exposição sobre a presença da Teoria Literária na América Latina, falando de crises nessa área, do modo de produção cultural em associação com a identidade nacional e da função do intelectual estudioso da literatura. Nomes como Henríquez Ureña, Alfonso Reyes, Octavio Paz, Ricardo Piglia, Oswald de Andrade e Antonio Candido foram referenciados por ele em suas explicações.

Para Iturri, os colonizados da América Latina compartilham a responsabilidade de construção de um novo mundo, porque este mundo moderno em que se vive é uniforme e de reiteração. “O mundo moderno é profundamente endogâmico, que se repete a si mesmo, sempre, todos os dias, num círculo vicioso”, disse. “Este minicurso pretende compreender este círculo vicioso da modernidade.”

Pós-doutor em História Cultural da América Latina, Iturri alega que os latino-americanos padecem por séculos nesse mundo uniforme. “Estamos cansados de fazer-lhe radiografias, de construir denúncias e fazer de nossas narrativas um masoquismo perpétuo”, analisou. “A democracia em nossos países é insuficiente; não se trata de eleger outros governantes, se trata de construir uma democracia que nos torna possível inventar um novo mundo.”

Segundo Iturri, os artistas e os intelectuais são peças-chave na elaboração de um novo mundo. “Eles nos falam da catástrofe, mas também, simultaneamente, que podemos construir esse mundo impossível”, considerou. O professor entende que, devido à devastação ambiental e ao aquecimento dos oceanos, poderá haver um novo dilúvio. “Neste momento, o Noé dessa nova inundação não deveria ser um político ou profeta”, declarou. “Deveria ser um artista, alguém que promova a construção coletiva de mundos impossíveis, não alguém que nos ilumine e que nos conduza como ovelhas por um só caminho.”

Ouvintes

Ricardo Souza, professor de Espanhol, foi um dos ouvintes do minicurso. Ele veio de Roraima para apresentar um trabalho de mestrado feito pela universidade federal de seu Estado e também se matriculou no minicurso, o qual avalia de forma positiva. “É mais que necessário para minha área e pesquisa de mestrado”, disse. “Foi muito enriquecedor participar dos debates e ouvir as explanações.”

A plateia foi composta, na maioria, por alunos do curso de mestrado em Letras: Linguagem e Identidade da Ufac. Um deles, Jairo Souza, associou o minicurso às linhas de pesquisa do mestrado. “É um convite à ideia de desconstrução, produzindo outra perspectiva de entendimento”, ponderou. “A turma, de uma maneira geral, não está surpresa com a temática, porque o nosso mestrado aponta para essa abordagem.”

Iturri, juntamente com o conferencista peruano Luis Alberto López, foram as atrações internacionais do 8º Simpósio de Letras, que contou com diversas atividades acadêmicas e culturais.

Postado em: 7/11/2014

Fonte: ASCOM/UFAC